| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | PM602-14 | LANDSCAPE DESIGN IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS | Zorunlu | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Tüm eğitim kurumlarına ait (anaokulu, kreş, ilköğretim, ortaokul, lise, üniversite) bahçe, kampüs ve dış mekan kullanımlarının tasarlanması ilke ve tekniklerinin öğrenilmesi. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd.Doç.Dr. Ömer ATABEYOĞLU |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Eğitim kurumlarında tasarım ilke ve teknikleri | | 2 | Eğitim kurumları ile ilgili dış mekan tasarımına etki eden yasal düzenlemeler | | 3 | Eğitim kurumu tasarımında algısal bakış açısı | | 4 | Eğitim kurumları tasarımında materyal kullanımı | | 5 | Eğitim kurumlarında tasarımda plantasyon |
|
| Öğrenim Türü |
| Formal Education |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Anaokulu, kreş, ilköğretim, ortaokul, lise, üniversite bahçe, kampüs ve dış mekanlarının düzenlenmesi ilke ve teknikleri; örneklerin incelenmesi, uygulama çalışmaları. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Eğitim kurumları arasındaki mekansal farklılıklar | | | | 2 | Eğitim kurumları bazında ihtiyaçlar, talepler, gereklilikler | | | | 3 | Eğitim kurumlarında tasarım ilke ve tekniklerine genel bakış | | | | 4 | Eğitim kurumlarında tasarıma düzenleme getiren yasa ve yönetmelikler | | | | 5 | Okul öncesi eğitim kurumlarında peyzaj tasarım | | | | 6 | İlkokullarda peyzaj tasarım | | | | 7 | Vize sınavı | | | | 8 | Ortaokul ve liselerde peyzaj tasarım | | | | 9 | Liselerde peyzaj tasarım | | | | 10 | Üniversite kampüslerinde peyzaj tasarım | | | | 11 | Özel ilgiye muhtaç ve engelli okullarında peyzaj tasarım | | | | 12 | Eğitim kurumlarında plantasyon | | | | 13 | Örnek uygulama incelemesi | | | | 14 | Alan gezisi ve uygulama çalışması | | | | 15 | Alan gezisi ve uygulama çalışması | | | | 16 | | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Konu ile ilgili tüm makale ve yayınlar. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Turkish | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Midterm Examination | 1 | 3 | 3 |
| Final Examination | 1 | 3 | 3 |
| Attending Lectures | 14 | 4 | 56 |
| Discussion | 6 | 4 | 24 |
| Team/Group Work | 1 | 8 | 8 |
| Field Trip | 2 | 4 | 8 |
| Field Work | 2 | 4 | 8 |
| Report Preparation | 2 | 8 | 16 |
| Report Presentation | 2 | 2 | 4 |
| Self Study | 5 | 5 | 25 |
| Individual Study for Mid term Examination | 1 | 8 | 8 |
| Individual Study for Final Examination | 1 | 8 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ2 | 5 | 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|