| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAR617 | SOURCES OF HISTORY OF THE MODERN ERA | Zorunlu | 1 | 1 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| The aim of the course is
• to teach how to reading of the documents and texts of modern period in Ottoman Empire
• to develop the ability of the students to external and internal critic and evaluation of texts
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. İlhan Ekinci, Yrd. Doç.Dr. M. Emre Kılıçaslan |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Effectively be able to evaluate Modern Ottoman History text | | 2 | Effectively be able to evaluate Modern Ottoman History text |
|
| Öğrenim Türü |
| Formal Education |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| None |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| None |
| Dersin İçeriği |
| • Archive documents and types
• Font types
• Reading examples
• Document and text reading
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Identification of important texts on the History of the Modern Era | | | | 2 | Edicts read, evaluate and compare | | | | 3 | Read a variety of documents, evaluation and comparison | | | | 4 | Determination of the primary sources and sample texts | | | | 5 | Cevdet, Selections from the History of Lutfi | | | | 6 | Featured Articles of the nineteenth century Ottoman history
| | | | 7 | Midterm Exam/Read and compare texts, | | | | 8 | I. Visa | | | | 9 | Detection and reading of texts in foreign historians of the nineteenth century. | | | | 10 | Comparison historians' narratives | | | | 11 | Read and compare the different document types. | | | | 12 | Ahidnameler, Letters. | | | | 13 | Declarations, Legal Texts | | | | 14 | Personal documents and evaluation of the securities, accounting records,.. | | | | 15 | Modern History of Screenwriting comparison of nineteenth-century information | | | | 16 | Final Exam | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1 Mübahat Kütükoğlu, Tarih Araştırmalarında Usul, Elif Kitabevi, İstanbul 2007.
2 Süraiya Faroqhi, Osmanlı Tarihi Nasıl İncelenir, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, İstanbul 2009.
3 Erhan Afyoncu, Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, Yeditepe Yayınevi, İstanbul 2009.
4 Başbakanlık Osmanlı Arşivi Katalogları Rehberi, Ankara 1995.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Turkish | | Staj Durumu | | None |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Midterm Examination | 1 | 2 | 2 |
| Final Examination | 1 | 2 | 2 |
| Question-Answer | 2 | 10 | 20 |
| Writing Paper | 2 | 10 | 20 |
| Criticising Paper | 2 | 10 | 20 |
| Self Study | 2 | 10 | 20 |
| Individual Study for Homework Problems | 2 | 10 | 20 |
| Individual Study for Mid term Examination | 2 | 10 | 20 |
| Individual Study for Final Examination | 2 | 10 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|