| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SOS3162016138 | EĞİTİM SOSYOLOJİSİ | Seçmeli | 3 | 6 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Eğitim Sosyolojisi dersinin amacı, eğitimin toplumsal rolünü ve işlevini incelemektir. Toplumun sürekliliğinde, değerlerin gelecek kuşaklara aktarımında, eğitimin öneminin kavranması amaçlanmaktadır. Bireyin sosyalleşmesinde, toplumsal hareketlilik konusunda ve daha eşitlikçi topluma gidilmesinde eğitimin rolü vurgulanarak, Türk Eğitim Sisteminin sorunları analiz edilecektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Eğitim ve eğitim sosyolojisi kavramları anlatır. | | 2 | Eğitimin toplumsal işlevlerinin önemini açıklar. | | 3 | Türk Eğitim Sisteminin sorunları hakkında bilgi edinerek, sistemi açıklar | | 4 | Eğitim Sosyolojisinin yöntem ve tekniklerini kullanarak sorunları analiz eder | | 5 | Eğitim ve toplumsal hareketliliği tanımlar |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Eğitim Sosyolojisinin konusu olarak eğitim | | | | 2 | Eğitim Sosyolojisinin konusu, alanı ve sınırlılıkları | | | | 3 | Dünya’da ve Türkiye’de Eğitim Sosyolojisi çalışmaları | | | | 4 | Eğitim sosyolojisi paradigmaları | | | | 5 | Eğitimin toplumsal temelleri | | | | 6 | Toplumsal yapı ve eğitim | | | | 7 | Toplumsal tabakalaşma ve eğitim | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Toplumsallaşma kurumu olarak eğitim | | | | 10 | Toplumsal bir sistem olarak eğitim, Türk Eğitim Sistemi | | | | 11 | Türk Eğitim Sistemindeki sorunlar | | | | 12 | Eğitimde fırsat eşitliği olgusu | | | | 13 | Toplumsal hareketlilik ve eğitim | | | | 14 | Toplumsal değişme ve eğitim | | | | 15 | Toplumsal değişme ve eğitim | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Doğan. İsmail. (2011). Eğitim Sosyolojisi. Ankara: Nobel Yayıncılık |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 3 | 42 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | 4 | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | 4 | | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | 5 | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|