| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SAT3182013137 | ARKEOLOJİ-II | Seçmeli | 1 | 2 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Greklerde tapınma ve tapınak mimarisi, seramik sanatı ve heykeltraslık gibi konuların ayrıntılı bir şekilde verilmesi
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd. Doç. Dr. Fevziye EKER |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Greklerde din konusunda bilgi sagibi olacak. . | | 2 | Grek kentleri ve mimarisi konusuna hakim olacak | | 3 | Seramik, Heykel ve Nümismatik konularını genel anlamda kavrayacak. | | 4 | müze ve müzecilik konusunda bilgi sahibi olacak | | 5 | |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Grek ve Roma Dönem’i mimari, seramik, heykeltıraşlık ve bezeme sanatının genel özellikleri ile ele alınır..
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Greklerde Din, tapınak mimarisi ve tipleri. Örneklerle mimari düzenler
| | | | 2 | Greklerde Din, tapınak mimarisi ve tipleri. Örneklerle mimari düzenler | | | | 3 | Greklerde seramik sanatı, kap formları , | | | | 4 | Atika siyah ve kırmızı figür seramiği ve sanatçıları | | | | 5 | Atika siyah figür seramiği ve sanatçıları | | | | 6 | Atika kırmızı figür seramiği ve sanatçıları | | | | 7 | Korinth ve Orientalizan evre seramiği ve sanatçıları | | | | 8 | Ara Sınav
| | | | 9 | Grek Heykeltraşlık sanatı, tanımlar, malzemeler, teknikler | | | | 10 | Grek Heykeltraşlık sanatı, tanımlar, malzemeler, teknikler | | | | 11 | Figürinler, kabartmalar, heykel sanatı dönemleri ve heykeltraşlar | | | | 12 | Heykel sanatı dönemleri ve heykeltraşlar | | | | 13 | Heykel sanatı dönemleri ve heykeltraşlar | | | | 14 | müze ve müzecilik | | | | 15 | Türkiye’de yapılan kazılar, yüzey araştırmaları | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Cevat BAŞARAN, Arkeolojiye Giriş , Erzurum, 1998.
Veli SEVİN, Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası I, Ankara, 2001.
Secda SALTUK, Arkeoloji Sözlüğü, 1990.
John BOARDMAN, Kırmızı Figür Seramiği, 2002.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 30 | 1 | 30 |
| Alan Gezisi | 60 | 1 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | 4 | 5 | 4 | 5 | | 5 | | | 3 | 4 | | ÖÇ2 | | | | 4 | 3 | 5 | 5 | | 4 | | | 5 | 4 | | ÖÇ3 | | | | 5 | 3 | 3 | 4 | | 4 | | | 5 | 2 | | ÖÇ4 | | | | 5 | | 4 | 2 | | | | | | 4 | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|