| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MBS0162018332 | ELEŞTİREL VE ANALİTİK DÜŞÜNME | Seçmeli | 3 | 6 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin genel amacı, düşünme ve düşünme becerilerinin önemini, temel düşünme becerilerini kavramak, eleştirel ve analitik düşünme becerilerini günlük ve mesleki yaşamda uygulayabilmektir.
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Düşünme ve düşünme becerilerini tanımlar
| | 2 | Temel ve ileri düzey düşünme becerilerini açıklar.
| | 3 | Düşünme becerilerini etkileyen bireysel ve çevresel etkenleri açıklar.
| | 4 | Düşünme becerilerine yönelik kuramsal yaklaşımları açıklar
| | 5 | Eleştirel ve analitik düşünmeyi tanımlar.
| | 6 | Eleştirel ve analitik düşünme becerilerinin eğitim ortamlarında uygulanmasına ilişkin etkinlikler oluşturur.
|
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Temel kavramlar ve tanımlar; düşünme organı olarak beyin, düşünme biçimleri ve düşünmenin gruplandırılması; istemsiz düşünme ve özellikleri; istemli düşünme ve özellikleri; istemli düşünmenin yöntemleri; eleştirel ve analitik düşünme; eleştirel ve analitik düşünmenin temel özellikleri ve kriterleri, eleştirel ve analitik düşünmenin aşamaları; eleştirel ve analitik düşünmeyi etkileyen faktörler; eleştirel ve analitik düşünmenin kapsamı; eleştirel ve analitik okuma; eleştirel ve analitik dinleme; eleştirel ve analitik yazma.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Düşünme ve düşünme becerilerini tanımı, düşünme yapıları, düşünme yapılarında etkili bilişsel süreçler
| | | | 2 | Temel ve ileri düzey düşünme becerileri, İstemli ve İstemsiz düşünme
| | | | 3 | Düşünme becerileri ile ilgili kuramlar
| | | | 4 | Eleştirel düşünme ve analitik düşünme kavramı ve özellikleri
| | | | 5 | Eleştirel ve analitik düşünmenin felsefi temelleri
| | | | 6 | Eleştirel düşünme becerileri
| | | | 7 | Analitik düşünme becerileri
| | | | 8 | Eleştirel düşünme eğilimleri
| | | | 9 | Dünyada uygulanan düşünme becerileri eğitim programları
| | | | 10 | Dünyada uygulanan düşünme becerileri eğitim programları
| | | | 11 | Öğretim programlarında eleştirel ve analitik düşünme becerilerinin incelenmesi
| | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 50 | 50 |
| Final Sınavı | 1 | 70 | 70 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|