|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAR22620121340 | RUSCA-II | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | 1. Rus alfabesini okuyup yazmayı öğretmek.
2. Rusça tanışma, tanıştırma, yakın çevredeki eşyaların isimlerini öğretmek.
3. Rusçada isim cümlelerini (bu nedir? Ben …ım vs.) öğretmek.
4. Rusçada isimlerde ve sıfatlarda cinsiyet konusunu öğretmek.
5. Ben, sen, o ve benim, senin, onun kavramları ve bunların çokluklarını öğretmek.
6. Rusçada basit zamanları ve isim durumlarını öğretmek. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Prof.Dr.Fatih ÜNAL | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | usça tanışma, tanıştırma gibi diyalogları yapabilir, yakın çevredeki eşyaların isimlerinin Rusçasını bilir. | | 2 | . Rus alfabesiyle yazılmış metinleri okuyabilir bu alfabeyle yazabilir. | | 3 | 3. Rusçada isim cümlelerini (bu nedir? Ben …ım vs.) anlayabilir, kendisi bu tür cümleleri kurabilir. | | 4 | Ben, sen, o ve benim, senin, onun kavramları ve bunların çokluklarını bilir ve bunları doğru kullanır. | | 5 | Rusçada isimlerde ve sıfatlarda cinsiyet konusunu bili | | 6 | | | 7 | | | 8 | | | 9 | |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Rusça Dil Öğrenimi | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Rus Kiril alfabesi | | | | 2 | Tanışma, tanıştırma, yakın çevredeki eşyaların isimleri | | | | 3 | Tanışma, tanıştırma, yakın çevredeki eşyaların isimleri | | | | 4 | Yazma, okuma ve telaffuz çalışmaları | | | | 5 | İsim cümleleri (bu nedir? Ben …ım vs.) | | | | 6 | İsim cümleleri (bu nedir? Ben …ım vs.) | | | | 7 | Rusçada cinsiyet (isimlerde) | | | | 8 | Vize | | | | 9 | Rusçada cinsiyet (sıfatlarda) | | | | 10 | Rusçada çokluk ve çoklukta cinsiyet | | | | 11 | Ben, sen, o ve benim, senin, onun kavramları ve bunların çoklukları | | | | 12 | Fiil çekimi- Şimdiki zaman | | | | 13 | Fiil çekimi- Şimdiki zaman | | | | 14 | Fiil çekimi- Şimdiki zaman | | | | 15 | Fiil çekimi- Şimdiki zaman | | | | 16 | FİNAL | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | 1. Antonova, V.Ye., Nahabina, M.M., Safronova, M.V., Tolstıh, A.A., Doroga v Rossiyu 1, Multilingual, İstanbul, 2003.
2. Miller, L.V., Politova, L.V., , Rıbakova, İ.Ya., Uçebnik- 28 urokov russkogo yazıka dlya naçinayuşçih,
Multilingual, İstanbul, 2004. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 5 | 5 | 25 | | Uygulama/Pratik | 5 | 4 | 20 | | Soru-Yanıt | 5 | 4 | 20 | | Okuma | 5 | 5 | 25 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 3 | | | | | 4 | | | ÖÇ2 | | | | 3 | 2 | | | | ÖÇ3 | | | | | | 3 | | | ÖÇ4 | | | 4 | | | | 3 | | ÖÇ5 | | 5 | | | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | | ÖÇ9 | | | | | | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|
|
|