|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAR21020121340 | SELÇUKLU MEDENİYET TARİHİ | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Türklerin tarih boyunca kurmuş oldukları dört büyük devletten birisi olan Selçukuların kültürel ve sosyal hayatlarını, ilim dünyasına katkılarını, sanatsal faaliyetlerini ve din ve düşünce yapılarını kavratmak
| | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Yrd. Doç. Dr. İsmail ÖZER | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | 1) Selçuklu devletlerinde dini düşünce hakkında bilgi sahibi olur | | 2 | 2) Selçuklu sultanların dine, eğitim ve bilime bakışlarını açıklar | | 3 | 3) Selçuklu toplumunda Müslüman-Hıristiyan ilişkilerini kavrar | | 4 | | | 5 | | | 6 | | | 7 | | | 8 | |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Selçuklu devletlerinde, eğitim, bilim, din, tasavvuf, düşünce, kültür hayatı, beslenme kültürü, ahilik, ideolojiler, diğer toplumlarla etkileşimler hakkında detaylı bilgi verir
| | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Büyük Selçuklu Döneminde Kültür ve Düşünce Hayatının Kaynakları
| | | | 2 | Nizamiye Medreseleri
| | | | 3 | İmam Gazali’nin Selçuklu Toplumunun Oluşumundaki Rolü
| | | | 4 | Hasan Sabbah ve Selçuklu Toplumunda Batıni Hareketler
| | | | 5 | İsmailiyye ve Selçuklu Toplumuna Etkileri
| | | | 6 | Büyük Selçuklu Devrinde Önemli Kültür Merkezleri
| | | | 7 | Büyük Selçuklu devrinde seyahat kültürü ve dervişler
| | | | 8 | Türkiye Selçukluların devrinde eğitim ve öğretim
| | | | 9 | ARASINAV
| | | | 10 | Selçuklular devrinde mistik hareketler ve tarikatlar
| | | | 11 | Mevlana, Hacı Bektaş Veli, Yunus Emre
| | | | 12 | Kalenderiler, Babailer, Hayderiler, Abdalan-ı Rum, Vefailer
| | | | 13 | Fütüvvet, Ahilik ve Selçuklu toplumuna etkileri
| | | | 14 | Türkiye Selçuklularında Beslenme Kültürü
| | | | 15 | Final | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Ahmet Yaşar Ocak, Ortaçağlar Anadolu’sunda İslam’ın Ayak İzleri: Selçuklu Dönemi, İstanbul: Kitap Yayınevi, 201
1. Ahmet Yaşar Ocak, Türk Sufiliğine Bakışlar, 9. Baskı, İstanbul: İletişim Yayınları, 2007.
2. Ahmet Yaşar Ocak, Ortaçağ Anadolu’sunda İki Büyük Yerleşimci (Kolonizatör) Derviş Yahut Vefaiyye ve Yeseviyye Gerçeği, Ankara: Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Merkezi Yayını, 2011.
3. M. Said Polat, Selçuklu Göçerlerinin Dünyası, İstanbul: Kitabevi Yayınları, 2004.
4. Abdülhüseyin Zerrinkub, Medreseden Kaçış, İstanbul: Ağaç Yayınları, 2010.
5. Nizamülmülk, Siyasetnâme, haz.: Mehmet Altay Köymen, Ankara: TTK Basımevi, 1982. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Tartışma | 8 | 2 | 16 | | Soru-Yanıt | 8 | 2 | 16 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | | ÖÇ2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | | ÖÇ4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | | ÖÇ5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | | ÖÇ6 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | | ÖÇ8 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|
|
|