| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAR20920121340 | ORTAÇAĞ AVRUPA TARİHİ | Seçmeli | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Ortaçağ Avrupa Tarihi ve uygarlıklarını, Ortaçağ kavramının ortaya çıkışını, ortaya koyduğu kültürel ve uygarlık düzeyini öğrenmek. Ortaçağ Avrupa’sında insanın kültürel ve demografik tarihini, geçirdiği gelişim evrelerini analitik olarak kazandırmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd. Doç. Dr. Tuğrul Özcan |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Ortaçağ Avrupa Tarihinin genel karakteristik özelliklerini kavrayabilme. | | 2 | Ortaçağ Avrupa Tarihi ile Antik çağ arasındaki karakteristik özellikleri kavrayabilme ve birbirinden ayırma yeteneğini kavrayabilme. | | 3 | Akademik merak uyanması ve araştırmaya yapabilme. | | 4 | Alana dair yeni çalışmalar ve fikirler üretebilme kabiliyetini kazanabilme. | | 5 | Entelektüel bir birikim ve bakış açısı kazanılması, araştırma alanlarında analitik düşünce yeteneklerini geliştirebilme. | | 6 | Ortaçağ Avrupa Uygarlıklarının yaşam koşulları hakkında araştırma yapma merakı uyanması. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Roma imparatorluğunun Germen kavimleri tarafından yıkılmasıyla başlayan süreci, bu sürecin sonunda ortaya çıkan feodal Avrupa Krallıklarını ve İslam dünyası karşısında Avrupa krallıklarının tutumlarını ve Geç Ortaçağ Avrupa’sında Ticaretin canlanışını incelemek |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş; Ders Konularının ve Kitaplarının Tanıtılması, Eskiçağ Kavramının Anlatılması, Dönem Boyunca İşlenecek Konu Başlıklarının Açıklanması. | | | | 2 | Roma imparatorluğunun gerileyişi ve 3. Yy. krizi eşliğinde başlayan barbar Germen akınları. | | | | 3 | Vizigot ve Ostrogot Krallıkları | | | | 4 | Lombard ve Vandal Krallıkları | | | | 5 | Ortaçağ Düşünce Dünyası 1 | | | | 6 | Ortaçağ Düşünce Dünyası 2 | | | | 7 | Kilisenin Faaliyetleri ve Manor örgütlenmesi | | | | 8 | Ticaretin canlanışı | | | | 9 | VİZE | | | | 10 | Kentler | | | | 11 | Toprak ve Kırsal Sınıflar | | | | 12 | 13. yyın sonuna kadar Ticaret | | | | 13 | 13. yyın sonuna kadar Uluslararası Ticaret | | | | 14 | Kentsel ekonomi ve endüstrinin düzenlenişi | | | | 15 | 14-15. yylardaki ekonomik değişimler | | | | 16 | FİNAL | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| AKŞİT,Oktay, Roma İmparatorluk Tarihi, CİLT: II,, İstanbul Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 1985.
JACQUELİNE, Russ, Avrupa Düşüncesinin Serüveni, Doğu Batı Yayınları, İstanbul, 2011.
KAROL, Modzelewski, Barbarların Avrupası, İş Bankası Yayınları, İstanbul, 2011.
PİRENNE,Henri, Ortaçağ Avrupa’sının Ekonomik ve Sosyal Tarihi, Alan Yayıncılık, İstanbul, 2011. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 11 | 22 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 8 | 48 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 8 | 48 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | | ÖÇ2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | | ÖÇ4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | | ÖÇ5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | | ÖÇ6 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|