| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ZFS2082016956 | ÇEVRESEL ATIK YÖNETİMİ | Seçmeli | 2 | 4 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Çevre bilincinin oluşturulması, atık yönetiminin önemi ve yasal koşulların neler olduğunu öğretilerek, atıkların yok edilmesi ve değerlendirilme yollarını ortaya koymaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof. Dr. Damla BENDER ÖZENÇ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci, çevre bilincini sorunlarıyla bilerek öğrenir. | | 2 | Öğrenci, çevre sorunları ile ilgili yönetmelikleri ve çözüm yollarını öğrenir. | | 3 | Öğrenci, atıkların tarımda kullanımına yönelik bilgileri öğrenir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Çevre sorunları nelerdir, atıkların sınıflandırılması, atık yönetim yönetmeliği, katı atık yönetimi, amacı, atıkların bertaraf yöntemleri, atıkların değerlendirme yöntemleri, kompost yapımı |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Çevre nedir? Çevre sorunları nelerdir? | | | | 2 | Atık nedir? Atık yönetiminin esasları, genel ilkeleri | | | | 3 | Atıkların sınıflandırılması, atık listesi | | | | 4 | Çevresel atık yönetimi, amaç ve kapsamı | | | | 5 | Katı atık yönetimi, amaç ve kapsamı | | | | 6 | Atık miktarının azaltılması, yararları ve sakıncaları | | | | 7 | Atıkların geri kazanımı, değerlendirme yöntemleri | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Depolama, yararları ve sakıncaları | | | | 10 | Yakma yöntemi, Hava Kalitesinin Korunması Yönetmeliği | | | | 11 | Kompostlama yöntemi, amacı ve önemi | | | | 12 | Kompost yapım materyalleri,kompost kullanım alanları | | | | 13 | Kompost yapımının yararları ve sakıncaları | | | | 14 | Kompost oluşum süreçleri, besin elementi, havalandırma, nem içeriği | | | | 15 | Kompost yapım teknikleri | | | | 16 | Final sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Bender Özenç ,D. 2015. Çevresel atık yönetimi ders notları
Online veri tabanları |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 14 | 42 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | | ÖÇ2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | | ÖÇ3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|