| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SEC2022017851 | BEDEN EĞİTİMİ | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Beden Eğitimi ve Spor kavramını tanımlayabilecektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr.Gör. Tevfik Fikret KOLOĞLU |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Beden Eğitimi ve Spor kavramını tanımlayabilecektir | | 2 | Beden Eğitimi ve Sporun, tarihi gelişimini açıklar | | 3 | Beden Eğitimi ve Sporun, tanımını yapar | | 4 | Beden Eğitimi ile Sporun, farklılıklarını yorumlar | | 5 | Beden Eğitimi ve Sporun amaçlarını açıklayabilecektir |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Beden eğitimi ve sporun temel ilkeri |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Beden eğitimi ve sporda temel kavramlar | | | | 2 | Eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun yeri | | | | 3 | Beden eğitimi ve sporun amaçları | | | | 4 | Felsefesi ve diğer bilimlerle ilişkisi | | | | 5 | Beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceği | | | | 6 | Farklı beden eğitimi ve spor yaklaşımlarının temel ilkeleri | | | | 7 | Sporda gelişme ve başarının temelleri | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Amatör sporlar | | | | 10 | Olimpiyatlar ve olimpiyatlarda meydana gelen siyasi olaylar | | | | 11 | Spor bilimleri ve performans | | | | 12 | Hareket eğitiminin amacı ve işlevleri | | | | 13 | Hareket eğitiminin amacı ve işlevleri | | | | 14 | Sporda rekorları hazırlayan faktörler | | | | 15 | Sporda rekorları hazırlayan faktörler | | | | 16 | Final sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Yok |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| 14 | 2 | 28 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | 3 | 2 | 2 | | | ÖÇ2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | 3 | 2 | 2 | | | ÖÇ3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | 3 | 2 | 2 | | | ÖÇ4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | 3 | 2 | 2 | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | 3 | 2 | 2 | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|