| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | CEK7014 | TOPLUMSAL CİNSİYET VE SOSYAL POLİTİKA | Zorunlu | 1 | 2 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Doktora |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı sosyal politika ve toplumsal cinsiyet ilişkisini tarihsel bir perspektifle ele almaktır. Bu ders, toplumsal cinsiyet ve sosyal politika refah sistemlerindeki dönüşümün ampirik keşiflerini aktaracaktır. Bu bağlamda toplumsal cinsiyete yönelik farklı sosyal politika yaklaşımları, toplumsal cinsiyetin kalkınma ve sosyal politika yapısını
açıklamadaki rolü üzerinde durulacaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç.Dr. Nihan Ciğerci Ulukan |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Sosyal politika ve toplumsal cinsiyet arasındaki karşılıklı ilişkiyi eleştirel bir şekilde analiz eder. | | 2 | Farklı refah rejimlerinde toplumsal cinsiyet politikalarını analiz eder. | | 3 | Toplumsal Cinsiyeti bir analiz kategorisi olarak inceler. | | 4 | Toplumsal cinsiyet yanında, ırk ve sınıf gibi diğer toplumsal hiyerarşilerin potansiyel olarak değiştirici etkilerini analiz eder. | | 5 | Türkiye'nin toplumsal cinsiyetle ilgili sosyal politikalarını analiz eder. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Refah devleti, toplumsal cinsiyet ve sosyal politikalar, ücretli ve ücretsiz emek, aile politikaları ve ekmek getiren erkek modeli, çift kazananlı aile modeli, bakım emeği ve metalaşma, farklı ülke uygulamalarında toplumsal cinsiyet ve sosyal politika. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Kavramsal çerçeve: Toplumsal cinsiyet ve sosyal politika ile ilgili kavramlar | Yok | Yok | | 2 | Kavramsal Çerçeve:Toplumsal cinsiyet ve sosyal politika ile ilgili kavramlar | Yok | Yok | | 3 | Refah Devleti kavramı ve Refah Devleti Tipolojileri | Yok | Yok | | 4 | Refah Devleti Tipolojileri | Yok | Yok | | 5 | Ekmek parası kazanan erkek modeli ve sosyal politikalar | Yok | Yok | | 6 | Yetişkin çalışan modeli ve sosyal politikalar | Yok | Yok | | 7 | Bakım politikaları, refah devleti ve toplumsal yeniden üretim | Yok | Yok | | 8 | Ara sınavlar | Yok | Yok | | 9 | Bakım politikaları, refah devleti ve toplumsal yeniden üretim | Yok | Yok | | 10 | Kadının hane içi emeği , karşılıksız emeğin toplumsal cinsiyet temelli analizi | Yok | yok | | 11 | Kadının hane içi emeği, karşılıksız emeğin toplumsal cinsiyet temelli analizi | Yok | Yok | | 12 | Türkiye’de sosyal devlet, ve cinsiyet eşitliği politikaları | Yok | Yok | | 13 | Türkiye’de sosyal devlet ve cinsiyet eşitliği politikaları | Yok | Yok | | 14 | Türkiye'de bakım politikaları | Yok | Yok | | 15 | Türkiye'de bakım politikaları | yok | Yok | | 16 | Türkiye'de iş yaşam dengesi politikaları | Yok | Yok |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Hassim S. and Razavi S. (2006) Gender and Social Policy in a Global Context: Uncovering
the Gendered Structure of the ‘Social’ in S. Hassim and S. Razavi (eds.) Gender and Social
Policy in a Global Context, NY: Palgrave Macmillan.
Ünlütürk Ulutaş, Ç. (2021) İşyerine Dönüşen Evler: Toplumsal Yeniden Üretim Bağlamında
Evden Çalışma, Praksis, 57(3), 117-130.
Korpi, Walter. (2000). "Faces of inequality: Gender, class, and patterns of inequalities in different
types of welfare states." Social Politics: International Studies in Gender, State & Society 7, No. 2
(2000): 127-191.
Tekeli, Ş. (2010). 1980’ler Türkiye’sinde kadınlar. 1980’ler Türkiye’sinde kadın bakış
açısından kadınlar ,İstanbul: İletişim.
Saygılıgil, F. (2016). Toplumsal cinsiyet tartışmaları. İstanbul: Dipnot. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Tartışma | 16 | 1 | 16 |
| Alan Çalışması | 3 | 5 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | | ÖÇ3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | | ÖÇ4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | | ÖÇ5 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|