| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | FIZ611215406 | UYARILABİLEN HÜCRE FİZYOLOJİSİ | Zorunlu | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Uyarılabilen hücrelerde temel mekanizma ve prensiplerin anlaşılmasını amaçlar. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Elif Doğan |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Membrandan iyon geçiş yollarını sayabilir.
Dinlenim membran potansiyelini tanımlayabilir.
Uyarılabilen hücrelerde aksiyon potansiyeli sırasındaki iyon hareketlerini tanımlayabilir.
Hücreler arasındaki aksiyon potansiyelleri arasındaki temel farklılıkları sayabilir.
Aksiyon potansiyelinin iletim hızıyla ilgili temel prensipleri anlatabilir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| İyon kanalları, Dinlenim membran potansiyeli, Aksiyon potansiyeli, Kalp kası ve düz kasta aksiyon potansiyeli, Aksiyon potansiyelinin iletilmesi, Sinaptik terminalde nörotransmitter salınmasını içerir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İyon kanalları | | | | 2 | İyon kanalları | | | | 3 | Dinlenim membran potansiyeli | | | | 4 | Dinlenim membran potansiyeli | | | | 5 | Aksiyon potansiyeli | | | | 6 | Aksiyon potansiyeli | | | | 7 | Aksiyon potansiyeli | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Kalp kası ve düz kasta aksiyon potansiyeli | | | | 10 | Kalp kası ve düz kasta aksiyon potansiyeli | | | | 11 | Aksiyon potansiyelinin iletilmesi | | | | 12 | Aksiyon potansiyelinin iletilmesi | | | | 13 | Aksiyon potansiyelinin iletilmesi | | | | 14 | Sinaptik terminalde nörotransmitter salınması | | | | 15 | Sinaptik terminalde nörotransmitter salınması | | | | 16 | Bitirme sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Guyton Tıbbi Fizyoloji: Arthur C. Guyton, John E. Hall. Çeviri Editörleri Hayrunisa Çavuşoğlu, Berrak Çağlayan Yeğen. Nobel Tıp Kitabevi, 11.Baskı, 2007.
Ganong’un Tıbbi Fizyolojisi: Kim E. Barrett, Susan M. Barman, Scott Boitano, Heddwen L. Brooks, Çeviri Editörü: Hakkı Gökbel. Nobel Tıp Kitabevi, 23.Baskı, 2011.
Fizyoloji: Robert M. Berne, Matthew L. Levy, Bruce M. Koeppen, Bruce A. Stantion. Çeviri: Türk Fizyolojik Bilimler Derneği. Güneş Kitabevi, 5. Baskı, 2008. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| 2 | 5 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|