| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | FBİ689-17 | DENEYSEL TASARIM VE İSTATİSTİKSEL ANALİZ | Zorunlu | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı; öğrencilere istatistiksel verilerin analizinde kullanılan yöntem ve araçların neler olduğunun yanı sıra deneysel tasarımda bu araç ve yöntemlerin nasıl kullanılacağına ilişkin bilgiler öğretilecektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof. Dr. Hasan SEVGİLİ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Hipotez testini ve sonuçların istatistiksel anlamlılığını kavrar | | 2 | Veri düzenlemeyi, grafiklerin kullanımını bilir ve temel istatistiği yapabilir | | 3 | Klasik istatistiksel yöntemlerle biyolojik datayı analiz edebilir | | 4 | Başarılı bir deney tasarımı yapabilir | | 5 | Literatürdeki deneysel tasarımları kavrayabilir, kullanılan istatistiksel analizleri anlar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Eğitimin biyolog olarak vazgeçilmez bir parçası, deneyler tasarlamak, verileri doğru analiz etmek ve yorumlamaktır. Bu ders öğrencileri veri işleme, sunum ve istatistiksel veri analizi yapmaya yönlendirir ve iyi bir istatistiksel analiz gereklilikleri ışığında, iyi deneysel tasarım ve araştırmaların kritik analizinin temellerini oluşturur. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Hipotez testi | Teorik | Yok | | 2 | Örneklem ve deneysel tasarım | Teorik | Yok | | 3 | Değişkenler ve dağılımlar | Teorik | Yok | | 4 | Veri düzenleme ve Uygulama | Teorik | Yok | | 5 | Tanımsal istatistik ve verilerin gösterim teknikleri | Teorik | Yok | | 6 | Uygulama | Teorik | Yok | | 7 | Frekans dağılımlarının analizi, Normal dağılım testleri ve uygulamaları | Teorik | Yok | | 8 | Parametrik ve parametrik olmayan testler, kovaryans, korelasyonlar | Teorik | Yok | | 9 | Arasınav | Teorik | Yok | | 10 | Regresyon ve uygulamaları | Teorik | Yok | | 11 | Parametrik ve parametrik olmayan varyans analizleri | Teorik | Yok | | 12 | Uygulama | Teorik | Yok | | 13 | Temel Bileşenler Analizi | Teorik | Yok | | 14 | Final Sınavı | Teorik | Yok |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Dytham, C. 2011. Choosing and Using Statistics: A Biologist’s Guide. Wiley-Blackwell, Third Edition, 298 s.
Crawley, M.J. 2005. Statistics: An introduction using R. Wiley, 354 s.
Kabacoff, R. 2015. R in Action: Data Analysis and Graphics with R. Manning Publications Co., 608 s. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 2 | 14 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 45 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | | | | | | | | | ÖÇ2 | | 3 | | | | | 3 | | | ÖÇ3 | | | | | 4 | | | 3 | | ÖÇ4 | | | | 3 | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | 3 | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|