|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | FYE611 | HİDROLOJİYE GİRİŞ | Zorunlu | 1 | 1 | 6 |
| | Dersin Seviyesi | | Yüksek Lisans | | Dersin Amacı | | Hidrolojik yaklaşımın ve analiz yenilenebilir enerji üretimindeki yeri ve öneminin kavratılması | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Prof. Dr. Tahsin TONKAZ | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Hidrolojik yaklaşımın önemi | | 2 | Havza analizi benimsetilmesi | | 3 | Havza parametrelerinin hesaplanması | | 4 | Yağış-yüzey akış ilişkisinin saptanması | | 5 | Hidrolojide istatistiksel yaklaşımın öneminin kavratılması |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Hidrolojik tanım ve gelişmeler, Havza analizi ve havza parametreleri, Yüzeysel akış, Hidrograf analizi, Yağıştan yüzey akışın sezinlenmesi, Akarsu Ötelemesine Giriş
Hidrolojide Olasılık ve istatistik yaklaşıma giriş,
| | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Hidrolojinin tanımı, önemi ve yöntemleri, hidrolojik çevrim, denge, hidrolojinin dalları, hidrolojinin tarihçesi.
| | | | 2 | Havza analizi, ölçüm ve değerlendirmeler
| | | | 3 | Havza analizi, ölçüm ve değerlendirmeler
| | | | 4 | Havza parametreleri ve akış ilişkilerinin belirlenmesi
| | | | 5 | Havza parametreleri ve akış ilişkilerinin istatistiksel analizi
| | | | 6 | Havza parametreleri ve akış ilişkilerinin istatistiksel analizi | | | | 7 | İnfiltrasyon kapasitesinin mevsimlik ve yıllık değişimi, sızma kapasitesi tayin yöntemleri. | | | | 8 | Ara Sınav
| | | | 9 | Akım ağı ölçme yoğunluğu, debi ve seviye ölçümleri, anahtar eğrisi, eğrinin uzatılması, su toplama havzası özelliği ve yüzey akışa etkisi. | | | | 10 | Akım ağı ölçme yoğunluğu, debi ve seviye ölçümleri, anahtar eğrisi, eğrinin uzatılması, su toplama havzası özelliği ve yüzey akışa etkisi. | | | | 11 | Akım ağı ölçme yoğunluğu, debi ve seviye ölçümleri, anahtar eğrisi, eğrinin uzatılması, su toplama havzası özelliği ve yüzey akışa etkisi. | | | | 12 | Hidrograf çeşitleri, hidrograf elemanları ve taban akışın ayrılması. | | | | 13 | Sentetik ve doğal hidrograflar.
| | | | 14 | SCS yaklaşımı, pik yüzey akışın sezinlenmesi, Rasyonel ve McMath yöntemi. | | | | 15 | Genel değerlendirme | | | | 16 | Final sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Prof. Dr. Kazım TÜLÜCÜ, 1997. Hidroloji, Çukurova Üniversitesi, Ziraat Fakültesi Genel Yayın No: 139. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 15 | 3 | 45 | | Uygulama/Pratik | 5 | 10 | 50 | | Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 | | Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | | | 4 | | | | | | | | | ÖÇ2 | | | 4 | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | 4 | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | 4 | | | | | | | | | ÖÇ5 | | | 4 | | | | | | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|
|
|