| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SBKY1072018206 | UYGARLIK TARİHİ | Zorunlu | 1 | 1 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı; öğrencilere insanlığın nereden nereye geldiği hakkında oldukça özet bir şekilde bilgi vermektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Ü. Figen TAŞKIN ÖZGÜLŞEN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Uygarlık, kültür, insanlık gibi kavramları tanımlayabilme; değişik uygarlıkların neler olduğunu listeleyebilecek. | | 2 | Uygarlıklar arasındaki geçişleri örneklendirebilecek. | | 3 | Uygarlıklardan edinilen bilgilerden yola çıkarak bugünkü uygarlıkların birbiriyle ilişkilendirebilecek | | 4 | Çağdaş uygarlığın kaynaklarını belirleyebilecek. | | 5 | Herhangi bir uygarlık hakkında bütüncül bir perspektifi başkalarına sunabilecek. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Uygarlık, kültür, insanlık, din kavramları bağlamında ilk insandan günümüze karşılaştırılmalı olarak insanlık tarihi ele alınmakta dünden bir kısım çıkarımlarda bulunulmaktadır. Özellikle, Mısır, Eski Yunan, Roma, Osmanlı ve Batı Uygarlıklarının yükselişi ve değerleri günümüze ışık tutacak şekilde tartışılmaktadır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş: Terimlerin tartışılması; dersin ele alınışı
| | | | 2 |
Yerleşik Yaşama Geçiş, Mezopotamya’da erken uygarlıklar
| | | | 3 | Yunan Uygarlığı- Eski Çağın iki kenti
| | | | 4 | İlk İmparatorluklar | | | | 5 | Çin Uygarlığı
| | | | 6 | Tüm Dünyayı Saran İnançlar | | | | 7 | Avrupa’nın Dünya Sahnesine Çıkışı | | | | 8 | ARA SINAV | | | | 9 | MAHŞERİN DÖRT ATLISI | | | | 10 | İnsanın Dünyayı Keşfetmesi | | | | 11 | Her yerde Egemenlik Halkın | | | | 12 | Sanayi Devrimi | | | | 13 | Birinci Dünya Savaşı | | | | 14 | Rus Devrimi ve Hitlerin Çıkışı
| | | | 15 | İkinci Dünya Savaşı | | | | 16 | FİNAL | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| - Jack Davis, İnsanın Hikayesi: Taş Devrinden Bugüne Tarihimiz
- Ders Notları
Yardımcı kaynak:
- Braudel, Fernand, 2006; Uygarlıklar Grameri, Ankara. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|