Ordu Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
PSİ4022016138	ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ	Zorunlu	4	8	4

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Amacı

Öğrenmenin bilimsel temellerinin öğrencilere güncel yaşamdan örnekler kullanılarak tanıtılması.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Bahri GÜNDOĞDU

Öğrenme Çıktıları

1	1- Klasik koşullama ve edimsel koşullama arasındaki farkları ayırt eder 2- Edimsel koşullamanın kaçınma, ceza ve sönme ile olan ilişkisini tartışır 3- Pekiştirme tarifelerini birbiri ile kıyaslar 4- Öğrenmenin biyolojik temellerini anlatır

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	1. Hafta Dersin içeriğinin tanıtılması. 2. Hafta Öğrenme, davranış, tepki ve edim 3. Hafta Öğrenme psikolojisinin tarihsel gelişimi 4. Hafta Klasik koşullama: Temel kavramlar 5. Hafta Klasik koşullama: Kuramsal yaklaşımlar 6. Hafta Edimsel koşullama: Pekiştirme ve Davranış Şekillendirme 7. Hafta Pekiştirme: Kuramsal Yaklaşımlar ve Araştırmalar 8. Hafta Arasınav 9. Hafta Edimsel koşullama: Kaçınma, Ceza ve Sönme 10. Hafta Pekiştirme Tarifeleri 11. Hafta Uyaran Kontrolü 12. Hafta Öğrenmenin nöro-biyolojik temelleri 13. Hafta Temel Sinir Bilim 14. Hafta genel tekrar

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
TOPLAM		0
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
TOPLAM		0
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ
1

PÇ
2

PÇ
3

PÇ
4

PÇ
5

PÇ
6

PÇ
7

PÇ
8

PÇ
9

PÇ
10

PÇ
11

PÇ
12

PÇ
13

ÖÇ1

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek