| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | PSİ1022015138 | DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI | Zorunlu | 1 | 2 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Davranış bozuklukları ve bu bozukluklara uygun danışmanlık yaklaşımlarının öğretilmesi. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd. Doç. Dr. Özkan ÇİKRIKCİ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Sosyolojik muhayyilesi (imgelem) gelişkin, toplumsal gerçeklerin ayrımına varabilen bir zihinsel beceriye sahip olmak | | 2 | Sosyolojik muhayyilesi (imgelem) gelişkin, toplumsal gerçeklerin ayrımına varabilen bir zihinsel beceriye sahip olmak | | 3 | Sosyolojinin bilim olarak ortaya çıkmasını sağlayan XIX. yüzyıl şartlarını, bunu hızlandıran çifte devrim sürecini derinlemesine tahlil edebilmek | | 4 | Sosyolojinin klasik dönemine damgasını vuran kurucu isimleri, eserleri ve öne çıkan sosyolojik bakış açılarıyla yakından tanımak | | 5 | Sosyolojinin gelişim trendi içersinde XX. yüzyılda tanık olunacak olan belli başlı kuramcıları ve sosyolojik teorideki etkilerini yakından değerlendir | | 6 | Güncel sosyolojik kavramsallaştırmalara (örneğin küreselleşme, çokkültürlülük, kimlik, postmodernizm), bu kavramların üretildiği merkezlerin tekyönlü | | 7 | |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Davranış bozuklukları ve yaklaşımlar. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Normaldışı davranışın tanımı ve sınıflandırılması | | | | 2 | Psikopatolojinin tarihçesi | | | | 3 | Psikopatolojide Paradigmalar | | | | 4 | Kaygı Bozuklukları | | | | 5 | Somatoform Bozukluklar | | | | 6 | Dissosiyatif Bozukluklar | | | | 7 | Yeme Bozuklukları | | | | 8 | Duygudurum Bozuklukları | | | | 9 | Duygudurum Bozuklukları | | | | 10 | Vize | | | | 11 | Psikotik Bozukluklar, Şizofreni | | | | 12 | Madde kötüye kullanımı ve Madde bağımlılığı | | | | 13 | Kişilik Bozuklukları | | | | 14 | Cinsel Bozukluklar | | | | 15 | Çocukluk dönemi ruhsal bozuklukları | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| -Amerikan Psikiatri Birliği-DSM-IV Tanı Ölçütleri Kitabı, Hekimler Yayın Birliği, 1994.
-Davison Gerald C., Neale John -Anormal Psikolojisi, Türk Psikologlar Derneği, 2004. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Okuma | 1 | 89 | 89 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | | ÖÇ2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | | ÖÇ3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | | ÖÇ6 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | | ÖÇ7 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|