| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SGKZ1162022333 | TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ | Zorunlu | 1 | 2 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| - |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| - |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Eğitim-öğretim sürecinde sınıf öğretmenliği alanı ile ilgili kavram, olgu, ilke ve genellemeleri ve aralarındaki ilişkileri kavrar. | | 2 | Sınıf öğretmenliği alanıyla ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ve ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir. | | 3 | İlkokul öğrencilerinin gelişim ve öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahiptir. | | 4 | Sınıf öğretmenliği alanıyla ilgili bilgi kaynaklarına erişir ve bunları kullanır. | | 5 | Öğrencilerin bireysel farklılıkları ve gelişim özelliklerine dayalı olarak konu alanının gerektirdiği uygun eğitim durumlarını düzenler. | | 6 | Öğrenme ve öğretme sürecinde kazanımlara dayalı olarak farklı ölçme ve değerlendirme yöntemlerini kullanır. | | 7 | Bireysel ve takım çalışmalarında aktif bir şekilde rol alarak sorumluluklarını yerine getirir, karşılaştığı sorunlara çözüm üretir. | | 8 | Sınıf öğretmenliği alanıyla ilgili bilgi, beceri ve sorunları bilimsel sürece dayalı olarak değerlendirir. | | 9 | Öğrenme gereksinimleri belirler ve bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| - |
| Dersin İçeriği |
| 1. Hafta Türkiye’nin jeopolitik özellikleri
2. Hafta Türkiye’nin konumu
3. Hafta Türkiye’nin alanı ve sınırları yeryüzü şekilleri
4. Hafta Türkiye’nin iklimi
5. Hafta Türkiye’nin akarsu ve gölleri
6. Hafta Türkiye’nin toprak yapısı
7. Hafta Türkiye’nin bitki örtüsü
8. Hafta Vize
9. Hafta Türkiye’nin nüfusu ve yerleşme özellikleri
10. Hafta Türkiye’nin tarım özellikleri
11. Hafta Türkiye’nin sanayi ve enerji durumu
12. Hafta Türkiye’de ticaret, ulaşım ve turizm
13. Hafta Türkiye’nin ülke grupları içerisindeki önemi
14. Hafta Küreselleşme-Güç Merkezi İlişkisi
15. Hafta Soğuk Savaş Sonrası Jeopolitik Teoriler
16. Hafta Soğuk Savaş Sonrası Jeopolitik Teoriler |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Türkiye’nin jeopolitik özellikleri
| | | | 2 | Türkiye’nin konumu
| | | | 3 | Türkiye’nin alanı ve sınırları yeryüzü şekilleri
| | | | 4 | Türkiye’nin iklimi
| | | | 5 | Türkiye’nin akarsu ve gölleri
| | | | 6 | Türkiye’nin toprak yapısı
| | | | 7 | Türkiye’nin bitki örtüsü
| | | | 8 | Vize
| | | | 9 | Türkiye’nin nüfusu ve yerleşme özellikleri
| | | | 10 | Türkiye’nin tarım özellikleri
| | | | 11 | Türkiye’nin sanayi ve enerji durumu
| | | | 12 | Türkiye’de ticaret, ulaşım ve turizm
| | | | 13 | Türkiye’nin ülke grupları içerisindeki önemi
| | | | 14 | Küreselleşme-Güç Merkezi İlişkisi
| | | | 15 | Soğuk Savaş Sonrası Jeopolitik Teoriler
| | | | 16 | Soğuk Savaş Sonrası Jeopolitik Teoriler
| | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| - |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Tartışma | 5 | 5 | 25 |
| Soru-Yanıt | 5 | 5 | 25 |
| Beyin Fırtınası | 5 | 10 | 50 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | | ÖÇ3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | | ÖÇ5 | 5 | 2 | 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | | ÖÇ6 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ7 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | | ÖÇ8 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ9 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|