| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ENG4062016136 | DİL BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİ-II | Zorunlu | 4 | 8 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Dil becerilerinin öğretimi ile ilgili temel kavramlar hakkında bilgi sahibi olmak; dinleme ve konuşma becerilerinin öğretimi ile ilgili süreçlerin analizini ve sınıf içi uygulamalarını yapmak; Ayrıca öğretmen adaylarına belirli bir grup öğrenciye dinleme ve konuşma becerilerini öğretmek amacı ile iletişim odaklı bir ders planı hazırlama imkanı sunmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenciler; beceri öğretimi ile ilgili yapılmış olan bilimsel araştırmaları inceler. | | 2 | Becerilerin beraberce kazandırılması üzerine ders planları hazırlar. | | 3 | Bu ders planlarını sınıf ortamında sunar ve dönüt alır. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | participatory and whole language approach | | | | 2 | multiple intelligence | | | | 3 | neuro-linguistic programming & lexical approach | | | | 4 | classroom management techniques | | | | 5 | preparing basic test materials | | | | 6 | producing course materials | | | | 7 | using and evaluating materials | | | | 8 | using songs, riddles, games | | | | 9 | ara sınav | | | | 10 | teaching listening | | | | 11 | teaching speaking and pronounciation | | | | 12 | teaching reading | | | | 13 | teaching writing | | | | 14 | teaching vocabulary and grammar | | | | 15 | final sınavları | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Jack Richards ve T. Rogers (1986) Approaches and Methods in Language Teaching, Cambridge, C.U.P.
J. Harmer (1991) The Practice of English Language Teaching, London, Longman
D. Cross (1995) A Practical Handbook of Language Teaching, Hertfordshire, Phoenix ELT
N. Bekleyen (2015)Dil Öğretimi, Ankara, Pegem Yay. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 10 | 1 | 10 |
| Derse Katılım | 15 | 4 | 60 |
| Proje Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | | | 5 | | | 4 | 4 | | 4 | | | 4 | | | 5 | | | | ÖÇ2 | | 4 | | | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | | | | 4 | | | 3 | | | ÖÇ3 | 5 | | 5 | | 4 | 3 | 5 | | | | | 5 | | | 4 | | | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|