| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAR41220121340 | ORTAÇAĞ TÜRK TARİHİ KAYNAKLARI | Zorunlu | 4 | 8 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Ortaçağın anlamından başlayarak bu dönemin özellikleri ve problemleri farklı diller ve coğrafyalar dikkate alınarak irdelenmektedir.
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof .Dr. Ergin AYAN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci kendi düşüncelerini kullanma becerisi kazanır . | | 2 | Öğrenci, Ortaçağ Tarihi Kaynakları’na dair öğrendiklerini profesyonel olarak öğretebilir. | | 3 | Öğrenci, Ortaçağ Tarihi Kaynakları ile ilgili problemlere vâkıf olur, bunlara çözüm önerileri sunar ve Türk tarihi ile mukayeseli çalışmalar yapabilir. | | 4 | | | 5 | | | 6 | | | 7 | | | 8 | |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| 1-Kavram olarak Ortaçağ
2-Ortaçağ Türk tarihi
3-Ortaçağ tarih yazımı
4-Ortaçağ tarihinin Arapça kaynakları
5-Ortaçağ tarihinin Farsça kaynakları
6-Ortaçağ tarihinin diğer dillerdeki kaynakları
7-Ortaçağ tarihinin Bizans kaynakları
8-Ortaçağ tarihiyle ilgili biyografik kaynaklar
9-Ortaçağ coğrafya kitapları
10-Seyahatnameler
11-Ortaçağ tarih felsefesi
12-Ortaçağ siyaset düşüncesi
13-Ortaçağ tarihiyle ilgili Türkçe çalışmalar
14-Ortaçağ tarihiyle ilgili diğer dillerdeki çalışmalar |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Kavram olarak Ortaçağ | | | | 2 | Ortaçağ Türk tarihi | | | | 3 | Ortaçağ tarih yazımı | | | | 4 | Ortaçağ tarihinin Arapça kaynakları | | | | 5 | Ortaçağ tarihinin Farsça kaynakları | | | | 6 | Ortaçağ tarihinin diğer dillerdeki kaynakları | | | | 7 | Ara Sınava Hazırlık | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Ortaçağ tarihinin Bizans kaynakları | | | | 10 | Ortaçağ tarihiyle ilgili biyografik kaynaklar | | | | 11 | Ortaçağ coğrafya kitapları | | | | 12 | Seyahatnameler | | | | 13 | Ortaçağ tarih felsefesi | | | | 14 | Ortaçağ siyaset düşüncesi | | | | 15 | Ortaçağ tarihiyle ilgili Türkçe çalışmalar | | | | 16 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Dünya Tarihini Yeniden Düşünmek
İbn-i Haldun Üzerine Araştırmalar
İslam Tarih Metodolojisi-Bir Sosyal Tarih Uygulaması-, R. Stephen Humphreys
Ortaçağda İslam ve Seyahat: Bir Alimin Uğraşısının Tarihi ve Antropolojisi, Houari Touati
Teorinin Aynasından Görünen Pratik: Sosyal Bilimler, Yapı Kredi Yayınları Salı Toplantıları |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 8 | 3 | 24 |
| Soru-Yanıt | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | | ÖÇ2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | | ÖÇ3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | | ÖÇ4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ6 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | | ÖÇ7 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | | ÖÇ8 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|