|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAR20420121340 | OSMANLI TARİHİ-II | Zorunlu | 2 | 4 | 6 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | |
İstanbul’un fethinden 1622’ye kadar Osmanlı tarihini öğretmek | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Doç.Dr. Sadullah GÜLTEN | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Geçmişle günümüz arasındaki bağlantı kurar. | | 2 | Geçmişle günümüz arasındaki bağlantı kurar. | | 3 | 3) Modern sorunlar ve gerçekler ile geçmiştekiler arasındaki benzerlikleri kavrar. | | 4 | 4) Günümüz ve geçmişteki olaylar arasındaki farklılıkları tanımlar | | 5 | 5) Osmanlı’nın evrensel bir güç olarak verdiği mücadeleleri, Osmanlı savaşlarının diğer toplumlar üzerindeki etkilerini, bu etkilerin Modern Türk kimliği ve imajı üzerindeki etkilerini tanımlar. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | |
Anadolu, Balkanlar, Mezopotamya ve Arabistan’daki Osmanlı fetihleri ve Karadeniz, Ege, Adriyatik ve Akdeniz’de Osmanlı faaliyetleri tartışılacaktır. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Fatih dönemi; İstanbul’un fethi, Balkanlar ve Anadolu’da fetih hareketleri | | | | 2 | Fatih dönemi; Denizlerde fetihler, Karadeniz, Ege Adaları ve Dalmaçya’da genişleme; Osmanlı – Karaman, Osmanlı - Akkoyunlu mücadelesi | | | | 3 | Fatih dönemi; Denizlerde fetihler, Karadeniz, Ege Adaları ve Dalmaçya’da genişleme; Osmanlı – Karaman, Osmanlı - Akkoyunlu mücadelesi | | | | 4 | II. Bayezîd Dönemi; Cem meselesi,Şahkulu İsyanı, Anadolu ve Balkanlarda mücadele. Şiilikle mücadele. | | | | 5 | II. Bayezîd Dönemi; Cem meselesi,Şahkulu İsyanı, Anadolu ve Balkanlarda mücadele. Şiilikle mücadele. | | | | 6 | Yavuz Sultan Selim; Şiilikle mücadele, Mısır Memluk İmparatorluğu ile mücadele, Mısır ve Arabistan’ın fethi. | | | | 7 | Yavuz Sultan Selim; Şiilikle mücadele, Mısır Memluk İmparatorluğu ile mücadele, Mısır ve Arabistan’ın fethi. | | | | 8 | ARASINAV | | | | 9 | Kanunî Dönemi(1520 – 1566): Osmanlı Devleti’nin Cihan Devleti Oluşu; Macaristan’ın Fethi, Avusturya, Fransa ve Diğer Avrupa Devletleriyle ilişkiler | | | | 10 | Kanunî Dönemi (1520 – 1566): Osmanlı Devleti’nin İran, Kafkasya, Afrika ve Arabistan politikaları. | | | | 11 | Kanunî Dönemi (1520 – 1566): Osmanlı Devleti’nin İran, Kafkasya, Afrika ve Arabistan politikaları. | | | | 12 | II. Selim Zamanı (1566 – 1574): Yeniçeri İsyanı, Osmanlı İmparatorluğu’nun Arabistan, Habeşistan, Yemen, Aden Mısır Politikaları; Kıbrıs’ın fethi, İnehabtı Bozgunu | | | | 13 | II. Selim Zamanı (1566 – 1574): Yeniçeri İsyanı, Osmanlı İmparatorluğu’nun Arabistan, Habeşistan, Yemen, Aden Mısır Politikaları; Kıbrıs’ın fethi, İnehabtı Bozgunu | | | | 14 | III. Murat Zamanı (1574 – 1595): Osmanlı – Avrupa ilişkileri, Osmanlı – İran, Gürcistan ilişkileri; Osmanlı Eflak, Boğdan, Erdel, Avusturya ilişkileri
| | | | 15 | III. Murat Zamanı (1574 – 1595): Osmanlı – Avrupa ilişkileri, Osmanlı – İran, Gürcistan ilişkileri; Osmanlı Eflak, Boğdan, Erdel, Avusturya ilişkileri
| | | | 16 | final | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 5 | 20 | 100 | | Uygulama/Pratik | 5 | 10 | 50 | | Tartışma | 2 | 15 | 30 | | Soru-Yanıt | 2 | 1 | 2 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|
|
|