1 | Eğitsel ve mesleki rehberlik çalışmaları yapabilirler |
2 | Grupla ve bireysel rehberlik yapabilirler |
3 | Önleyici rehberlik çalışmaları düzenleyebilir |
4 | Gelişimsel rehberlik çalışmaları düzenleyebilir |
5 | İletişim sorunlarını çözebilir |
6 | Test ve test dışı teknikler konusunda bilgi sahibidirler |
7 | Bilimsel verileri temel düzeyde analiz edebilirler |
8 | Bireysel psikolojik danışma yapabilirler |
9 | Kişilik kuramları ve psikolojik danışma kuramları konusunda temel düzeyde bilgi sahibidirler |
10 | Mesleki danışman kuramları hakkında bilgi sahibidirler. |
11 | Psikolojik danışma ilke ve teknikleri konusunda bilgi ve beceriye sahiptirler. |
12 | Bireysel psikolojik danışma yapabilirler |
13 | Kişilik kuramları ve psikolojik danışma kuramları konusunda temel düzeyde bilgi sahibidirler |
14 | Mesleki danışman kuramları hakkında bilgi sahibidirler. |
15 | Psikolojik danışma ilke ve teknikleri konusunda bilgi ve beceriye sahiptirler. |
16 | Sosyal hizmet mesleği ile ilgili görev, yetki, hak ve sorumlulukları belirler, mevzuat, mesleki etik, norm ve standartlara uygun davranır. |
17 | Sosyal adalet ve hak temelli yaklaşımı toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki değerler çerçevesinde benimser. |
18 | Sosyal işlevselliği geliştirmek ve toplumsal değişimi kolaylaştırmak için birey, aile, grup, örgüt, topluluk, toplum ve küresel bağlamda uygulama yapma anlayışı geliştirir. |
19 | Her düzeyde sosyal hizmet müdahalesinin gerektirdiği işlev ve rolleri üstlenir. |
20 | Her düzeyde sosyal hizmet uygulamasına rehberlik eden kavramsal çerçeve ve bakış açılarını, kuramsal yaklaşımları ve modelleri kullanır. |
21 | Her düzeyde, müracaatçı sisteminde planlı değişim sürecini kullanır. |
22 | Sosyal politikaları ve sosyal hizmetleri çeşitli politik bağlamlarda formüle eder ve etkiler. |
23 | Sosyal hizmet alanlarında uygulamalarını çevre bilinci içinde yürütür. |
24 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. |
25 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. |