|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SEÇ117202121 | NANOTEKNOLOJİ VE NANOMEDİKAL | Seçmeli | 1 | 1 | 2 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Bu dersin amacı nanoteknolojinin öneminin öğrenciye anlatılarak nanomalzemelerin nano boyutla açıklanan özellikleri ve uygulamaları konusunda bilgi vermek ve hızla gelişmekte olan çağın bu yeni alanıyla ilgili süreç, yapı ve üretim konularında farkındalık yaratmaktadır. Nano malzemelerin tanımı, nano boyutun kavramı, nano malzeme ve uygulamaların temel esasları, nanotüplerin önemi ve uygulama alanları, malzemelerin nano boyutlar ile kazandıkları üstün özellikleri, nano malzemelerin sentezi ve üretim yöntemleri, nano malzeme özelliklerini inceleme araçları hakkında bilgi verilmektedir. Nanouygulamaların geleceği ve hedefleri açıklanmaktadır. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Dr. Öğr. Üyesi Nihal Derin Coşkun | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Nanoteknoloji, nanomalzeme, nanomalzeme üretim yöntemleri ve kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olmak | | 2 | Biyomalzeme, malzeme karakterizasyonunun medikal alanda faydalarının tespiti | | 3 | Nano teknolojinin tıp ve diş hekimliği alanında uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmak |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | | Dersin İçeriği | | Nanomalzemeleri tanımlamak, doğal nanomalzemeleri ve nano uygulamanın tarihsel gelişimini öğrenmek; nano boyutlandırma, temel araştırma konuları ve uygulama alanlarını öğrenmek, disiplinlerarası bilim özelliğini kavramak; nano partiküllerin sıvı, kuru ve buhar sentez yöntemlerini öğrenmek, sol jel, kimyasal çöktürme, kuru öğütme, PVD, CVD yöntemleri; karbon nano tüpleri tanımak, üretim yöntemlerini, özelliklerini ve elektronik, tıp ve diş hekimliği uygulama alanlarını öğrenmek; karbon nanomalzemeleri - grafin, fülleren, nanotüp, nanotel- tanımlamak, yapısını ve oluşum konseptini öğrenmek. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Nanoteknoloji Nedir? | | | | 2 | Nanoteknolojinin Tarihçesi | | | | 3 | Boyutlarına Göre Nanomalzemeler | | | | 4 | Nanomalzemelerin fiziksel özellikleri | | | | 5 | Nanomalzemelerin üretim yöntemleri | | | | 6 | Nanomalzemelerin üretim yöntemleri | | | | 7 | Nanomalzemelerin karakterizasyon yöntemleri | | | | 8 | Nanomalzemelerin karakterizasyon yöntemleri | | | | 9 | Nanomalzemelerin karakterizasyon yöntemleri | | | | 10 | Ara Sınav | | | | 11 | C-temelli nanomalzemeler | | | | 12 | C-temelli nanomalzemeler | | | | 13 | C-temelli nanomalzemeler | | | | 14 | Nanoteknoloji uygulamaları | | | | 15 | Nanoteknoloji uygulamaları | | | | 16 | Nanoteknoloji uygulamaları | | | | 17 | Biomalzemeler hakkında genel bilgi | | | | 18 | Biomalzeme-doku etkileşimleri Biyouyumluluk | | | | 19 | Biyoseramikler a) Alümina b) Zirkonya | | | | 20 | Bioaktif camlar ve klinik uygulamaları | | | | 21 | A/W Cam seramikler ve klinik uygulamaları Ceravital bioaktif cam seramikler İşlenebilir cam seramikler | | | | 22 | Yoğun ve Gözenekli Hidroksiapatit | | | | 23 | Yoğun ve Gözenekli Hidroksiapatit | | | | 24 | Metalik Biomalzemeler Ti ve Ti alaşımları 316L paslanmaz çelik | | | | 25 | Metalik Biomalzemeler Co-Cr alaşımları Diğer metalik implantlar | | | | 26 | Ara sınav | | | | 27 | Polimerik biomalzemeler | | | | 28 | Nano-malzemelerde hatalar | | | | 29 | Nano-partiküllerin genetik taşıyıcı olarak kullanılması | | | | 30 | Nano-tıp uygulamaları | | | | 31 | Nano-diş hekimliği uygulamaları | | | | 32 | Nano-diş hekimliği uygulamaları | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | 1 Nanoparticles and Brain Tumor Treatment, Gerardo Caruso, M.D., Maria Caffo Ph.D, M.D.,Giuseppe Raudino, M.D., and Francesco Tomasello, M.D.
2 Bioceramics and their clinical applications, Tadashi Kokubo,
3 NANOMATERIAL CHARACTERIZATION, RATNA TANTRA, 2016.
4 Nanomaterial Impacts on Cell Biology and Medicine, David G. Capco, Yongsheng Chen, 2017
5 Biomaterials, PRINCIPLES and APPLICATIONS, JOON B. PARK JOSEPH D. BRONZINO, 2003. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 32 | 1 | 32 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | | 5 | 4 | | | | | | 5 | | | | ÖÇ2 | | 5 | 4 | | | | | | 5 | | | | ÖÇ3 | | 5 | 4 | | | | | | 5 | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|
|
|