Ordu Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
SULT2112016277	BİYOİSTATİSTİK	Seçmeli	2	3	3

Dersin Seviyesi

Ön Lisans

Dersin Amacı

Kimya, Biyoloji, Sağlık ve Tarım alanlarında bilimsel araştırma ve çalışmalarda sınırlı bazı ön bilgilerden bir takım sonuçlar çıkarılması ve hatta karar verilmesi gerekir. Kararlara dayanak olacak bilgilerin toplanması sırasında maliyet, zaman, işgücü problemleri başarıyı etkilemektedir. Yine de araştırmacılar yada çalışanlar belirli bir güven düzeyinde değerlendirdikleri bilgilerden sonuç çıkarmak, yorum yapmak ve hatta karar vermek durumunda kalırlar. Verilecek kararların doğru ve bilimsel olabilmesi çeşitli istatistik metotlarını kullalanarak yapılabilir. Dersin amacı çeşitli istatistik metotlarını öğrencilere öğreterek, bu metotları iş dünyasındaki yaşamlarında uygulamalarını sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Yrd. Doç.Dr. Diler US ALTAY

Öğrenme Çıktıları

1	İstatistik alanındaki bazı temel kavramları öğrenir
2	İstatistik alanındaki bilgileri Fen Bilimleri alanına uygulayabilir.
3	Çeşitli kısıtlayıcı faktörlere rağmen hipotez kurup, doğru kararlar alabilme ve Laboratuvar Teknolojisi alanında istatistiki verileri toplama ve yorumlama becerisi kazanacaktır.
4	Çeşitli faktörler arasında sayısal verileri kullanıp, ilişki kurabilme becerisine sahip olur.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

1- İstatistik alanındaki bazı temel kavramları öğrenir. 2 - İstatistik alanındaki bilgileri Fen Bilimleri alanına uygulayabilir. 3 - Çeşitli kısıtlayıcı faktörlere(Maliyet, işgücü, zaman) rağmen hipotez kurup, doğru kararlar alabilme ve Laboratuvar Teknolojisi alanında istatistiki verileri toplama ve yorumlama becerisi kazanacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	Biyoistatistiğe Giriş ve Temel Kavramlar	2
2	Veri Toplama, Verilerin Sınıflandırılması	2
3	Tanımlayıcı İstatistikler	2
4	Tablo ve Grafik Düzenleme	2
5	Olasılık ve Kuramsal Dağılışlar	2
6	Örnekleme Yöntemleri	2
7	İstatistiksel Hipotez Testleri	2
8	ara sınav	2
9	MERKEZİ DAĞILIM ÖLÇÜTLERİ	2
10	YAYGINLIK ÖLÇÜTLERİ	2
11	Tıbbi araştırmalarda çalışma düzeni	2
12	GÖZLEMSEL ÇALIŞMALAR	2
13	DENEYSEL ÇALIŞMALAR	2
14	KONTROL ,ÇEREN VE İÇERMEYEN DENEYSEL ÇALIŞMALAR	2
15	FARKLI ÇALIŞMA DÜZENLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI	2
16	DÖNEM SONU SINAVI	2

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

ders notları

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
TOPLAM		0
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
TOPLAM		0
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
Rapor Hazırlama	1	1	1
Bireysel Çalışma	3	6	18
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma	4	8	32
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma	5	7	35
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma	3	5	15
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			103

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12
ÖÇ1	2	4	2	4	4	3	3	2	2	2	1	1
ÖÇ2	2	5	1	5	4	3	3	1	2	1	2	1
ÖÇ3	3	5	2	5	4	3	3	2	2	1		1
ÖÇ4	2	5	1	4	5	3	3	3	2	1

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek