| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SEC15020168226 | TÜRK SÜSLEMELERİNDE DESEN UYGULAMALARI | Seçmeli | 1 | 2 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, klasik motiflerden oluşturulacak kompozisyon kurgusunu öğrenecektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Geleneksel Türk desenlerini çizerek örneklendirebilme. | | 2 | Hayvansal kaynaklı motifler çizmek. | | 3 | Türk desenlerin tarihsel sürecini kavrayabilme. | | 4 | Geleneksel Türk motiflerini yöntemleriyle çizebilme. | | 5 | Geleneksel türk motiflerinden kompozisyon oluşturabilme. | | 6 | | | 7 | | | 8 | | | 9 | | | 10 | |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Rumi motifi çizmek, Fantastik figürler çizmek, Simurg, ejderha, anka figürleri çizmek, Bulut motifi çizmek, Çin bulutu türlerini çizmek.
Sap çıkması çizmek, Motiflerin kompozisyon içindeki görevleri ve özellikleri Çifte tahrirle motif çizmek, Helezon çizmek, Motiflerin görüldüğü gruplamalar içindeki çeşitleri, Helezonlara bitkisel, natüralist motifleri yerleştirmek, Helezonlara stilize, hayvansal motifleri yerleştirmek, Kompozisyonu temize geçirmek, Renkli eskiz yapmak, Türk Süslemelerinde Desen Uygulamaları dersinin içeriğini oluşturmaktadır.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Rumi motifi çizmek | | | | 2 | Fantastik figürler çizmek | | | | 3 | Simurg, ejderha, anka figürleri çizmek | | | | 4 | Bulut motifi çizmek | | | | 5 | Çin bulutu türlerini çizmek | | | | 6 | Sap çıkması çizmek | | | | 7 | Motiflerin kompozisyon içindeki görevleri ve çeşitleri | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Çifte tahrirle motif çizmek | | | | 10 | Helezon çizmek | | | | 11 | Motiflerin görüldüğü gruplamalar içindeki çeşitleri | | | | 12 | Helezonlara bitkisel, natüralist motifleri yerleştirmek | | | | 13 | Helezonlara stilize, hayvansal motifleri yerleştirmek | | | | 14 | Kompozisyonu temize geçirmek | | | | 15 | Renkli eskiz yapmak | | | | 16 | Dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| ÖZTÜRK ,İ.,1994. Geleneksel Türk El Sanatlarına Giriş. Özdemir Basım Yayım
BİROL, İ.,1991. Türk Tezyini Sanatlarında Motifler, Kubbealtı Dizgi Yayınları
BARIŞTA, Ö., 1998. Türk El Sanatları. Kültür Bakanlığı Yayınları. Ankara.
BİROL.İ.,1991. Türk Tezyini Sanatlarında Motifler, Kubbealtı Dizgi Yayınları. İstanbul.
DEMRİZ.Y.,2005. Osmanlı Kitap Sanatlarında Doğal Çiçekler. Yorum Sanat Yayınları. İstanbul
DEMRİZ.Y.,2004. İslam Sanatında Geometrik Süsleme.İstanbul.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | | | | | | 5 | | 3 | | 1 | 5 | | | 1 | | | | | 4 | 2 | 5 | | ÖÇ2 | 2 | | | | | | 4 | | 3 | | 1 | 5 | | | 1 | | | | | 5 | 3 | 5 | | ÖÇ3 | 2 | | | | | | 3 | | 5 | | 2 | 5 | | | 1 | | | | | 5 | 2 | 5 | | ÖÇ4 | 2 | | | | | | 2 | | 5 | | 4 | 5 | | | 4 | | | | | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 2 | | | | | | 1 | | 5 | | 4 | 5 | | | 4 | | | | | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ9 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ10 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|