|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAR843 | 19. YÜZYIL OSMANLI İKTİSAT TARİHİ II | Zorunlu | 1 | 2 | 5 |
| | Dersin Seviyesi | | Doktora | | Dersin Amacı | | Osmanlı merkezi bürokratik devlet düzeninin sosyal ve iktisadi süreçleri belirleme düzeylerini kavratmak, Osmanlı iktisadi düşüncesinin temel ilkeleri ile toplumsal yapıyı çözümlemektir. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | | | 2 | | | 3 | | | 4 | | | 5 | | | 6 | Sahası ile ilgili meselelerde bilimsel tahlil ve tespit becerisi gelişir. | | 7 | Sahasında bilimsel araştırma ve bu araştırmaların sonucunu bilimsel olarak ifade etme becerisi gelişir. | | 8 | Sahasına ait bilgilere ulaşma tekniklerini öğrenir. | | 9 | Sahip olduğu bilgi birikimi ve deneyimlerini başkalarına aktarabilir. | | 10 | Sahası ile ilgili metinleri anlama, yorumlama ve elde ettiklerini ifade etme becerisi gelişir. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Osmanlı Devleti'nde ekonomik zihniyet, sosyal ve iktisadi yapı, ticaret, esnaf, vakıflar | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Dersin Tanımı, Konular, Mevcut çalışmalar
| | | | 2 | Osmanlı sosyo-ekonomi tarihinin kaynakları: Tahrir defterleri, Şeriye Sicilleri, Vakfiyeler vd.
| | | | 3 | Osmanlı Devleti'nin kuruluş yıllarında Anadolu ve Balkanların durumu
| | | | 4 | Fetihlerin örgütlenmesi ve Osmanlı fetih yöntemleri
| | | | 5 | Osmanlı’nın zihniyet dünyası, devlet anlayışı, resmî ideoloji
| | | | 6 | Osmanlı merkezî idaresi ve eyâlet yönetimi
| | | | 7 | Osmanlı toplum yapısı: Şehirliler, köylüler ve konar-göçerler
| | | | 8 | Ara Sınav
| | | | 9 | Arazi tahrirleri, Timar sistemi ve halkın vergilendirilmesi
| | | | 10 | Vakıf kurumu ve işleyişi
| | | | 11 | Osmanlı şehri
| | | | 12 | İmparatorluk ekonomisi ve ticaret
| | | | 13 | Osmanlı sosyo-ekonomik yapısında bozulma, çözüm önerileri ve uygulamalar
| | | | 14 | Ayanlık Sistemi ve Malikane Uygulamaları
| | | | 15 | Genel Değerlendirme
| | | | 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Halil İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu’nun Ekonomik ve Sosyal Tarihi I: 1300-1600, (çev. Halil Berktay), İstanbul 2000; II: 1600-1914, İstanbul 2004
Yavuz Ercan, Osmanlı Yönetiminde Gayrimüslimler, Ankara 2001.
Murat Belge, Osmanlı'da Kurumlar ve Kültür, İstanbul 2008.
Suraiya Faroqhi, Osmanlı'da Kentler ve Kentliler, (çev. Neyyir Kalaycıoğlu), İstanbul 2011.
Osmanlı Devleti ve Medeniyeti Tarihi, I-II, (edt. Ekmeleddin İhsanoğlu), İstanbul 1994.
Osmanlı'da Toprak Mülkiyeti ve Ticari Tarım, (edt. Çağlar Keyder ve Faruk Tabak), İstanbul 2009.
Osmanlı Uygarlığı, 2 cilt, (haz. Halil İnalcık, Günsel Renda), Adana 2009.
Mehmet Genç, Osmanlı İmparatorluğu’nda Devlet ve Ekonomi, İstanbul 2000.
Şevket Pamuk, Osmanlı Ekonomisi ve Kurumları, İstanbul 2008. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Tartışma | 5 | 10 | 50 | | Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 | | Okuma | 5 | 10 | 50 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | | ÖÇ5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | | ÖÇ6 | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | | ÖÇ9 | | | | | | | | | ÖÇ10 | | | | | | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|
|
|