| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TAB732 | TARLA BİTKİLERİNDE DAYANIKLILIK ISLAHI | Zorunlu | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Doktora |
| Dersin Amacı |
| Dersi alan öğrencilere tarla bitkilerinde dayanıklılık ıslahının temel kavram ve prensiplerinin öğretilmesi |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof. Dr. Ş. Metin KARA |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Dayanıklılık ıslahının temel kavram ve prensiplerini öğrenir | | 2 | Biyotik ve abiyotik stres faktörlerini ve bitkilerdeki etkilerini öğrenir | | 3 | Dayanıklılık ıslahında kullanılan metotları öğrenir, dayanıklılık test ve değerlendirmede beceri sahibi olur | | 4 | | | 5 | |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Dayanıklılık ıslahının temel kavram ve prensipleri, biyotik ve abiyotik stres faktörleri, kültür bitkilerinin stres faktörlerine tepkileri, dayanıklılığın morfolojik, fizyolojik ve genetik esasları, genotip-çevre ve konukçu-patojen ilişkileri, dayanıklılık ıslahının prensipleri, ıslah metotları, dayanıklılık ıslahı nörserileri, dayanıklılık test ve değerlendirme yöntemleri, dayanıklılık kaynakları, dayanıklılığın korunması. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş, dayanıklılık ıslahının temel kavramları | | | | 2 | Stres kavramı ve biyotik ve abiyotik stres faktörleri | | | | 3 | Bitkilerinin canlı ve cansız çevresel etmenlere tepkileri | | | | 4 | Dayanıklılığın morfolojik, fizyolojik ve genetik esasları | | | | 5 | Genotip-çevre ve konukçu-patojen ilişkileri | | | | 6 | Dayanıklılık ıslahının prensipleri | | | | 7 | Hastalık ve zararlılara dayanıklılık mekanizmaları | | | | 8 | Islah metotları | | | | 9 | Ara sınav | | | | 10 | Ara sınav | | | | 11 | Dayanıklılık ıslahı nörserileri | | | | 12 | Dayanıklılık test ve değerlendirme yöntemleri | | | | 13 | Dayanıklılık kaynakları | | | | 14 | Dayanıklılık ıslahında biyoçeşitliliğin önemi | | | | 15 | Dayanıklılığın korunması. | | | | 16 | Dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1 Demir, İ. 1990. Genel Bitki Islahı. Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir.
2 Fehr, W.R. 1987. Principles of Cultivar Development. Iowa State university
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|