| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TİB637 | KUR'AN TEFSİRLERİNDE DİL/SARF NAHİV İLMİ ÖZELLİKLERİ | Zorunlu | 1 | 1 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bazı rivayet ve dirayet tefsirlerindeki sarf/nahiv ilmi ile ilgili özellikleri öğrencilere kavratmak. Öğrencilerin Arapça dilbilgisi bilgilerini pekiştirmek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd. Doç. Dr. Cemal SANDIKÇI |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Arapça'da sarf ve nahiv ilminin anlamını öğrencilere kavratmak. | | 2 | Bazı tefsir kaynaklarındaki dil/sarf/nahiv özelliklerini öğrencilere öğretmek. | | 3 | Kur'an'daki bazı cümlelerin dil bakımından inceleyip anlayabilme becerisi kazandırmak. | | 4 | Öğrencinin i'rab bilgilerini pratik olarak kullanabilmesini sağlamak. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Emir ve nehiy uslübü, 7 kısım fiiller, İsmin çeşitleri, ismin özellikleri, merfuat, Nevasih, mansubat |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Fiil ve çeşitleri | | | | 2 | İsim ve çeşitleri | | | | 3 | Arapçada terkipler | | | | 4 | Merfu /mansup ve mecrur kavramları | | | | 5 | Arapçada tamlamalar | | | | 6 | İrab nedir, tanımı ve örnekler | | | | 7 | İsmin özellikleri | | | | 8 | Zamirler | | | | 9 | Ara sınav | | | | 10 | İşaret isimleri | | | | 11 | Fail ve meful kavramı | | | | 12 | Bazı soru isimleri | | | | 13 | Atıf harfleri | | | | 14 | Harf ve hareke değişmeleri | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Sabuni Tefsiri/Muhammed Ali Sabuni, (3 cilt); Arapça/Türkçe sözlük/Serdar Mutçalı, Sarf-Nahiv-Edatlar/Mustafa Meral Çörtü |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 3 | 5 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Okuma | 9 | 4 | 36 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|