|
| 1 | Fen ve teknoloji öğretiminde etkili olan kuram ve yaklaşımlar.
| | |
| 2 | Fen ve teknoloji öğretimi alanında Türkçe ve yabancı dilde yayınlanmış bilimsel çalışmalara erişim
Fen ve teknoloji öğretimi yeni “yaklaşımlar” üzerinde gerçekleştirilmiş bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 3 | Fen ve teknoloji alanında “bilimin doğası” ile ilgili gerçekleştirilmiş bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 4 | Fen ve teknoloji dersi “öğretim programına” ilişkin gerçekleştirilmiş bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 5 | İlkokul çağı çocuğunda “fen öğrenme süreçlerine” ilişkin gerçekleştirilen bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 6 | İlkokul fen ve teknoloji dersi “kavram öğretimi, öğrenci güçlükleri ve ölçme değerlendirme uygulamalarına ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 7 | İlkokulda fen ve teknoloji “bilgi” öğrenme alanı öğretimi, öğrenci güçlükleri ve ölçme değerlendirme uygulamalarına ilişki gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 8 | İlkokulda fen ve teknoloji “science, technology, society and the environment” öğrenme alanına öğretimi, öğrenme güçlükleri ve ölçme değerlendirme uygulamalarına ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 9 | İlkokulda fen ve teknoloji “bilimsel süreç becerileri” öğrenme alanı öğretimi, öğrenme güçlükleri ve ölçme değerlendirme uygulamalarına ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 10 | İlkokulda fen ve teknoloji “tutum ve değerler” öğrenme alanı öğretimi, öğrenme güçlükleri ve ölçme değerlendirme uygulamalarına ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 11 | İlkokulda fen ve teknoloji ders, öğrenci ve öğretmen kılavuz kitaplarına ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
İlkokulda fen ve teknoloji öğretimi alanında sorunlara ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
İlkokul fen ve teknoloji öğretimi alanında çalışmak istediği bir konu ile ilgili yurt içi ve yurt dışında gerçekleştirilmiş olan araştırmalara yönelik alanyazın taraması yapma
Reviewing on literature intended scientific research realized to Turkish or foreign languages related to a topic that you want to work in the field of education primary school science and technology
Araştırdığı konuya ilişkin derlediği Türkçe ve yabancı dilde yayınlanmış bilimsel araştırmaları raporlaştırma
Reporting the scientific research
Gerçekleştirdiği araştırmasına ilişkin raporu alanındaki kişilere yazılı, sözlü ve görsel olarak sunma. | | |
| 12 | İlkokulda fen ve teknoloji ders, öğrenci ve öğretmen kılavuz kitaplarına ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 13 | İlkokulda fen ve teknoloji öğretimi alanında sorunlara ilişkin gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalara erişim ve çalışmaların belirlenen amaçlar doğrultusunda değerlendirme.
| | |
| 14 | İlkokul fen ve teknoloji öğretimi alanında çalışmak istediği bir konu ile ilgili yurt içi ve yurt dışında gerçekleştirilmiş olan araştırmalara yönelik alanyazın taraması yapma
| | |
| 15 | Araştırdığı konuya ilişkin derlediği Türkçe ve yabancı dilde yayınlanmış bilimsel araştırmaları raporlaştırma
| | |
| 16 |
Gerçekleştirdiği araştırmasına ilişkin raporu alanındaki kişilere yazılı, sözlü ve görsel olarak sunma. | | |