| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SÖB6016 | İLKOKULDA FEN EĞİTİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR | Zorunlu | 1 | 2 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Fen eğitiminde güncel yaklaşımları, öğretim yöntemlerini ve ölçme değerlendirme tekniklerini öğretme |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Fen eğitimindeki çağdaş yaklaşım ve yöntemlerin farkına varır | | 2 | Fen eğitimindeki çağdaş yaklaşım ve yöntemlerin fen eğitimindeki önemini bilir | | 3 | Fen eğitiminde çağdaş yaklaşım ve yöntemleri kullanır | | 4 | Fen öğretme becerilerini kazanır | | 5 | Fen eğitiminde kullanılan kavramları açıklar |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Fen eğitiminin kapsamına giren tüm boyutlarda gerçekleştirilmiş olan bilimsel çalışmalar bu dersin kapsamını oluşturmaktadır |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Modern fen eğitiminin amacı | | | | 2 | Fen eğitiminde bilimin doğasının yeri ve önemi | | | | 3 | Bilimsel süreç becerileri | | | | 4 | Fen eğitiminde argümantasyon | | | | 5 | Fen eğitiminde bilim, teknoloji ve toplum ilişkisi | | | | 6 | Fen öğretiminde yapılandırmacı yaklaşım | | | | 7 | Fen eğitiminde kavram öğretimi | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Sorgulama temelli fen öğretimi | | | | 10 | Probleme dayalı fen öğretimi | | | | 11 | Proje tabanlı fen öğretimi | | | | 12 | Laboratuvara dayalı fen öğretimi | | | | 13 | Teknoloji destekli fen öğretimi | | | | 14 | Fen ve teknoloji ders kitaplarının analizi | | | | 15 | Fen eğitiminde ölçme ve değerlendirme | | | | 16 | | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Derse Katılım | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 30 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | | ÖÇ4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | | ÖÇ5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|