| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SÖB6000S | SEMİNER | Zorunlu | 1 | 2 | 25 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin, tez konuları ile ilgili güncel ve eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlayarak, topluluk önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneğini geliştirmedir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof.Dr.Erdoğan BAŞAR |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Çalışma alanı ile ilgili rapor hazırlar, sunar, tartışır. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Eğitimalanındakullanılanveritabanlarıvebuveritabanlarınıkullanarakaraştırmayapmastratejileri,
Bilimsel makale yazım teknik ve stratejileri, belirlenenkonularüzerindegerekliaraştırmalarınyapılaraksunumu,
Misafirkonuşmacılarınkatılımıilegerçekleşeceksunumvetartışmalarderskapsamınıoluşturmaktadır.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Araştırma tekniklerine giriş | | | | 2 | Araştırma tekniklerine ait örnek makaleler | | | | 3 | Veritabanları | | | | 4 | Veri tabanlarından makaleler derleme | | | | 5 | Veri tabanlarından makaleler derleme | | | | 6 | Sunum örnekleri | | | | 7 | Misafir araştırmacının sunumu | | | | 8 | Muhtemel tez konularının tespiti | | | | 9 | Tez konularına ait literatür taraması | | | | 10 | Tez konularındaki araştırma teknikleri | | | | 11 | Tez konularındaki araştırma teknikleri | | | | 12 | İlköğretim alanında yayınlanmış tezlerin gruplara göre taranması | | | | 13 | Taranmış tezlerin özet sunumu | | | | 14 | Geneltekrar, Genel değerlendirme | | | | 15 | | | | | 16 | | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Bortz, J. (1993). StatistikfürSozialwissenschaftler.Springer- Lehrbuch.
Özçelik, D.A. (1998). ÖlçmeveDeğerlendirme. ÖSYM yaıyıları.
Baykul, Y. (200). EğitimdevePsikolojideÖlçme. OSYM yayınları
Kuş, E. (2007). Nicel ?NitelaraştırmaTeknikleri. AnıYayınevii.
Büyüköztürk, Ş. (2008). SosyalBilimlerİçinVeriAnaliz El Kitabı. PegemAkademi.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Rapor Hazırlama | 14 | 13 | 182 |
| Proje Hazırlama | 14 | 33 | 462 |
| Proje Sunma | 5 | 13 | 65 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|