| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | FBİ620 | ETNOBOTANİK | Zorunlu | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| İnsanlar ile bitkiler arasındaki etkileşimleri, kültürel ve bilimsel olarak tanımlanmış bitki-insan ilişkileri, biyolojik çeşitliliğinin tanımlanması |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Assoc. Prof. Tuğba B. ÖZBUCAK |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Etnobotanik nedir tanımlayabilir | | 2 | Etnobotaniğin tarihini ve insanlık tarihi ile olan ilişkilerini açıklayabilir. | | 3 | İnsanlığın bugunkü gelişmişlik düzeyine ulaşmasındaki bitkilerin rollerini açıklayabilir. | | 4 | Etnobotanik çalışmaların nasıl yapıldığını, aşamalarını açıklayabilir. | | 5 | | | 6 | | | 7 | | | 8 | |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Etnobotaniğin tanımı, temel prensipleri ve tarihi gelişim süreci. Bitkilerden elde edilen ilaç ve benzeri ürünlerin insanlığın gelişiminde, kültüründe ve geleneklerindeki yeri ve önemi. İnsan gelişim sürecindeki rolleri. İnsanoğlunun bitkilerin korunmasında geçmişte ve günümüzdeki etkisi. Sürdürülebilir kalkınmada bitkilerin rolü ve önemi, biyoçeşitlilik ve önemi. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Gelişen dünyada etnobotaniğin amacı ve hedefi | | | | 2 | Etnobotanik: Geleneksel temelli yeni bir disiplin | | | | 3 | Etnobotaniğin dünü bugünü ve yarını | | | | 4 | Etnobotanik ve bitki üreme bankaları | | | | 5 | Etnobotanik çalışma metodları:örnek çalışma | | | | 6 | Tohumlu bitkilerin kültüründe etnobotanik | | | | 7 | Kültüre edilmiş bitkilerin etnobotanik özellikleri | | | | 8 | Arasınav | | | | 9 | Tibbi etnobotanikte yeni anlayışlar | | | | 10 | Tibbi kimyadaki etnobotaniğin yeri | | | | 11 | Etnobotaniğin tarihsel geçmişi ve geleceği | | | | 12 | Etnofarmakoloji | | | | 13 | Türkiyede Etnobotanik: Geçmiş ve Günümüzde | | | | 14 | Türkiyede Etnobotanik: Geçmiş ve Günümüzde | | | | 15 | Türkye'den seçilmiş bitki türleri | | | | 16 | Dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ethnobotany: Evolution of a discipline: Richard Evans, Siri von Reis. 1997. USA
Plants, people, and culture: The Science of Ethnobotany. Balick, Michael J., and Cox, Paul Alan. Scientific
İlgili makaleler |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 5 | 2 | 10 |
| Seminer | 5 | 10 | 50 |
| Makale Yazma | 4 | 10 | 40 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 10 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 2 | | | | | | | | ÖÇ2 | | | | | 4 | | | | | ÖÇ3 | 2 | | | | 2 | | | | | ÖÇ4 | | 1 | 2 | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|