| Course Unit Code | Course Unit Title | Type of Course Unit | Year of Study | Semester | Number of ECTS Credits | | PM603-14 | DESIGN FOR DISABLED PEOPLE | Compulsory | 1 | 1 | 6 |
|
| Level of Course Unit |
| Second Cycle |
| Objectives of the Course |
| Engelli bireylerin dezavantajlarını gidermek açısından mekan tasarımında göz önünde bulundurulması gereken tasarım ilkelerinin değerlendirilmesi ve tüm mekanların engelli bireyler tarafından da kullanılmasını sağlayacak tasarımların geliştirilmesinin önem ve gerekliliğini benimsetmek. |
| Name of Lecturer(s) |
| Yrd.Doç.Dr. Ömer ATABEYOĞLU |
| Learning Outcomes |
| 1 | Kentsel donatı ve kentsel tasarımda ergonominin gerekliliğini anlamış olmak | | 2 | Ergonomik tasarım yapabiliyor olmak | | 3 | Engelli bireylerin mekan kullanımındaki dezavantajlarının farkına varmış olmak | | 4 | Engelsiz tasarım yapabilme beceri ve duyarlılığına sahip olmak | | 5 | İnsan uyumlu tasarım yapabilme ve mekanı okuyabilme becerisine sahip olmak |
|
| Mode of Delivery |
| Formal Education |
| Prerequisites and co-requisities |
| Yok |
| Recommended Optional Programme Components |
| Yok |
| Course Contents |
| Mekan tasarımı ve kentsel donatılarda ergonomi ve ergonomi ilkeleri. Ergonomik tasarımın önemi ve gerekliliği. Engellilik kavramı, engellilik çeşitleri, mekan kullanımı açısından engellilik durumu. Tasarımlarda engelsiz mekan oluşturmanın önemi ve tasarım teknikleri. Engelsiz tasarım için kullanılacak tasarım elemanları, donatılar ve standartları. |
| Weekly Detailed Course Contents |
|
| 1 | Ergonomi kavramı | | | | 2 | Ergonomi insan ilişkisi, ergonominin ilkeleri | | | | 3 | Ergonominin tasarımda ve peyzaj mimarlığında kullanımları | | | | 4 | Tasarım örnekleri ile ergonominin değerlendirilmesi | | | | 5 | Engellilik ve engelliler | | | | 6 | Enge | | | | 7 | | | | | 8 | | | | | 9 | | | | | 10 | | | | | 11 | | | | | 12 | | | | | 13 | | | | | 14 | | | | | 15 | | | | | 16 | | | |
|
| Recommended or Required Reading |
|
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
|
| Assessment Methods and Criteria | |
| SUM | 0 | |
| SUM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | | SUM | 100 |
| | Language of Instruction | | Turkish | | Work Placement(s) | | Yok |
|
| Workload Calculation |
|
| Attending Lectures | 14 | 4 | 56 |
| Discussion | 8 | 4 | 32 |
| Team/Group Work | 2 | 10 | 20 |
| Field Trip | 2 | 3 | 6 |
| Field Work | 2 | 5 | 10 |
| Report Presentation | 1 | 2 | 2 |
| Writing Paper | 1 | 20 | 20 |
| Self Study | 1 | 10 | 10 |
| Reading | 3 | 2 | 6 |
| Report | 1 | 5 | 5 |
|
| Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes |
| LO1 | 2 | 2 | | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | | | 4 | 4 | | 5 | | LO2 | 4 | 3 | | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | | | 4 | 4 | | 4 | | LO3 | 3 | 2 | | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | | | 4 | 5 | | 5 | | LO4 | 5 | 3 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | | | 5 | 5 | | 5 | | LO5 | 5 | 3 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | | | 5 | 5 | | 5 |
|
| * Contribution Level : 1 Very low 2 Low 3 Medium 4 High 5 Very High |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|