| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TKE2142017336 | ETKİLİ İLETİŞİM | Zorunlu | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Etkili iletişim beceri ve tekniklerini kavramak ve uygulamak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Arş. Gör. Dr. Pınar KANIK UYSAL |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İletişimin tanımı, iletişimin modellerini kavrar.
| | 2 | İletişim unsurları, iletişimi engelleyen etkenler, iletişimi kolaylaştıran etkenler, duyguların iletişimde rolü ile ilgili temel kavramlar hakkında bilgi sahibi olabilir. | | 3 | İletişimde beden dilinin önemini kavrar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| İletişim, İletişim Sürecinin Temel Ögeleri: Kaynak-Mesaj-Kodlama-Kanal-Alıcı-Geri Bildirim
İletişim Modelleri
İletişim Engelleri
Etkili İletişimin Amacı
Okulda İletişim
Etkili İletişimde Dinleme ve Konuşma Becerisi
Beden Dili
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İletişim, İletişim Sürecinin Temel Ögeleri: Kaynak-Mesaj-Kodlama-Kanal-Alıcı-Geri Bildirim
| | | | 2 |
İletişim Modelleri
| | | | 3 |
Etkili İletişim
| | | | 4 |
İletişim Engelleri
| | | | 5 |
Etkili İletişimin Amacı
| | | | 6 | Eğitimde ikna | | | | 7 | Ara sınav | | | | 8 | Okulda iletişim | | | | 9 | Listening and Speaking Skills in Effective Communication
| | | | 10 | Beden Dili | | | | 11 | Beden Dili | | | | 12 |
Günlük yaşamda kullanılan beden dili hareketlerinden fotoğraf örnekleri ve bunların analizi.
| | | | 13 | Örnek olaylar ile iletişim çatışmalarının incelenmesi. | | | | 14 | Sınav | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| • Demiray, Uğur (2008). Etkili İletişim. Ankara: Pegem Yayıncılık.
• Aytekin, Halil (2018). İnsan İlişkileri ve İletişim. Ankara: Pegem Yayıncılık.
• O’neill, Harvey (2016). Etkili Konuşma ve Mükemmel İletişim. İstanbul: Siyah Beyaz Yayınları.
• Navarro, Joe (2018). Beden Dili. İstanbul: Alfa Yay.
• Cüceloğlu, Doğan (2010). Keşkesiz Bir Yaşam İçin İletişim. İstanbul: Remzi Kitabevi.
• Dökmen, Üstün. (2010). İletişim Çatışmaları ve Empati. Ankara: Sistem Yayıncılık.
• Dökmen, Üstün. (2011) Küçük Şeyler 2, 3, 4. Ankara: Sistem Yayıcılık.
• Cüceloğlu, Doğan(1991). İnsan ve Davranışı, Remzi Kitapevi.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 10 | 4 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | | ÖÇ3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|