| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | GSTV3122014182 | MEDYA ETİĞİ | Zorunlu | 3 | 6 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Dersin temel amacı, öğrencinin iletişim sektöründeki tüm disiplinlerde temel ve evrensel ahlak kuralları bağlamını mesleki etik ile birleştirerek yürütebilmesini hedeflemektedir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Şermin Tağ Kalafatoğlu |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Ders, öğrencinin ‘Mesleki Etik’ ve "Toplumsal Ahlak" ayrımından hareketle mesleğin gereklerinin toplumsal düzen açısından nasıl yapıldığı ve bu konuda tecrübelenmesi hedeflemektedir. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Medya ve etik alanındaki temel tartışmaların günümüzdeki durumunun tarihsel, kavramsal ve kurumsal gelişmeleri ile birlikte anlatılması, etik ilkelerin, ahlak yargılarının ve hukuk yasalarının farklarının ortaya konulması dersin içeriğini oluşturmaktadır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş | | | | 2 | Etik ve Ahlak Kavramları | | | | 3 | Farklı Etik Anlayış ve Yaklaşımları (Etik ve Etiğin Tanımı) | | | | 4 | Ahlak Kavramı (Sokrat'ta Bireysel Ahlak - Platon'da Toplumsal Ahlak) | | | | 5 | Medya Etiği - Kitle İletişim Araçları ve Etik | | | | 6 | Etik neden gereklidir ve önemlidir? | | | | 7 | Medyada Karşılaşılan Etik Sorunlar | | | | 8 | Vize | | | | 9 | Basın Etiği Bağlamında Basın Ahlak İlkeleri | | | | 10 | Basında Özdenetim Kuruluşları | | | | 11 | Gazetecinin Etik Kimliği - Haber ve Etik | | | | 12 | Basın Özgürlüğü ve Sınırları | | | | 13 | Basın Özgürlüğünü Olumsuz Etkileyen Oluşumlar | | | | 14 | Kuramsal Anlamda Basın Özgürlüğü ve Medya Etiği Kuramları | | | | 15 | Genel Değerlendirme | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| ÖZGEN Murat, Türkiye’de Basının Gelişim ve Sorunları, İ.Ü. İletişim Fak. Yayınları
ÖZGEN Murat, Gazetecinin Etik Kimliği, , İ.Ü. İletişim Fak. Yayınları |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 2 | 25 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|