| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MAEZ1052018331 | MATEMATİK TARİHİ | Zorunlu | 1 | 1 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu ders ile öğrencilere, eski çağlarda farklı medeniyetlerin matematik alanında gerçekleştirdikleri çalışmaları sunmak, günümüze değin matematiğin geçtiği farklı evreleri tanıtmak ve matematik tarihinin matematik öğretiminde kullanılma potansiyelini sunmak amaçlanmıştır |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Tolga AKTÜRK |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Matematik tarihinin matematik eğitimindeki önemini kavrayabilecek | | 2 | Babil ve Maya sayı sistemini anlayabilecek ve bu sistemde işlemler yapabilecek | | 3 | Eski Mısır sayı sistemini anlayabilcek ve bu sistemde işlemler yapabilcek | | 4 | Eski Mısır matematiğinin günümüz matematiğinin oluşmasındaki katkısını açıklayabilecek | | 5 | İslam coğrafyası matematikçilerini tanıyarak matematiğe yaptıkları katkıları açıklayabilecek | | 6 | Eski Yunan matematiğinin günümüz matematiğinin oluşmasındaki katkısını açıklayabilecek |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Matematik tarihinin matematik eğitimindeki yeri, Eski Mısır matematiği, Eski Yunan matematiği, Uzak doğu matematiği, İslam dünyası matematikçileri, Çağdaş matematiğin doğuşu |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Matematik tarihinin matematik eğitimindeki yeri | | | | 2 | Sayıların kısa tarihi | | | | 3 | Eski Mısır matematiği | | | | 4 | Eski Yunan Matematiği | | | | 5 | Hindistan ve Çin kültüründe bazı matematiksel çalışmalar | | | | 6 | Abdülhamid ibn Türk'e ait çalışmalar | | | | 7 | Harizmi'ye ait çalışmalar | | | | 8 | Banu Musa'ya ait çalışmalar | | | | 9 | Ara Sınav | | | | 10 | Ebu Kamil'e ait çalışmalar | | | | 11 | Abul Vefa'ya ait çalışmalar | | | | 12 | Ömer Hayyam'a ait çalışmalar
| | | | 13 | Fibonacci ve Cardano'nun çalışmaları | | | | 14 | Günümüz Türkiyesinde ünlü matematikçileri | | | | 15 | Dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| 14 | 2 | 28 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | | | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | | | | | 3 | 4 | 4 | 5 | | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|