| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MÜZ304201323111 | MESLEK ÇALGISI/SES EĞİTİMİ-IV (NEY) | Zorunlu | 3 | 6 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| • Çalgı çalmayı öğretmek
• Öğrenciyi müzik beceri ve bilgisiyle donatmak
• Öğrencilerin nota okuma becerilerini geliştirmek
• Öğrencilere müzikte kendilerini ifade olanağı sağlamak
• Öğrencilerin çalgıyı çalma becerilerini geliştirmelerini sağlamak
• Öğrencilerin nefeslerini doğru kullanmada yeterli hale gelmelerini sağlamak
• Öğrencilere makam dizileri konusunda temel bilgileri vermeyi sağlamak.
• Türk Sanat Müziği hakkında temel bilgiyi kazandırmak
• Öğrencilere çalgıyı tanıtmak
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Çalgıyı çalma beceri ve bilgisine sahip olmak | | 2 | Nota okumayı etkin bir şekiilde yapabilmek | | 3 | Çalgıyı tüm özellikleri ile açıklayabilmek | | 4 | Müzik yapma becerisini göstermek | | 5 | Türk Sanat Müziği hakkında bilgi ve bilince sahip olmak | | 6 | Bir birey ve takım üyesi olarak gerekli sorumlulukları alabilmek |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| • Çalgıyı tutuş
• Çalgıdan ses çıkarma
• Dörtlü sesler
• Nefes egzersizleri
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Çalgının tanıtımı, tarihi ve yapısal özellikleri, ses çıkarma çalışmaları | | | | 2 | Tutuş pozisyonu, nefes egzersizleri ve ses çıkarma çalışmaları | | | | 3 | İkinci devre sesler, yerleri ve perde isimlerinin aktarımı | | | | 4 | İkinci devre sesler, yerleri ve perde isimlerinin aktarımı | | | | 5 | Üçüncü devre sesler, yerleri ve perde isimlerinin aktarımı | | | | 6 | Dördüncü devre sesler, yerleri ve perde isimlerinin aktarımı | | | | 7 | Dördüncü devre sesler, yerleri ve perde isimlerinin aktarımı | | | | 8 | Vize Sınavı (Ara Sınav) | | | | 9 | Yerine Kürdi dörtlüsünün Ney üzerinde uygulanması | | | | 10 | Yerine Kürdi dörtlüsünün Ney üzerinde uygulanması | | | | 11 | Yerinde Hicaz dörtlüsünün ney üzerinde uygulanması | | | | 12 | Yerinde Hicaz dörtlüsünün ney üzerinde uygulanması | | | | 13 | Yerinde Uşşak dörtlüsünün ney üzerinde uygulanması | | | | 14 | Yerinde Uşşak dörtlüsünün ney üzerinde uygulanması | | | | 15 | Öğretilen dörtlülerde karışık etüt çalışmaları | | | | 16 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 6 | 90 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 6 | 90 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|