|
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | DUİM4062016252 | GEMİ MANEVRASI II | Zorunlu | 4 | 8 | 4 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Öğrencilere yönetim düzeyinde STCW 78/2010 gereklerini sağlayacak gemi manevrası ve yönetimi becerisi kazandırmak. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | farklı çevre koşullarında, farklı gemi tiplerini ve köprüüstü ekipmanlarını tanıyacak ve kullanabilecek. | | 2 | gemi manevrasında köprüüstü ekibine katkı sağlayacak. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Elektronik Seyir yardımcı cihazlarının (Arpa Radar, ECDIS vb.) kullanımı. Gemilerin karakteristik özelliklerinin simülatör ortamında tanıtımı. Farklı gemi tiplerinde farklı manevra (yanaşma, kalkış, demir, kanal vb.) uygulamaları. Acil durum manevra uygulamaları. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Simülatörün, köprüüstünün genel tanıtımı ve öğretilmesi
| | | | 2 | Arpa radarın tanıtımı ve kullanımının öğretilmesi | | | | 3 | ECDIS'in tanıtımı ve kullanımının öğretilmesi | | | | 4 | Farklı gemi türlerinin ve genel karakteristiklerinin tanıtımı, pivot noktası, pervane türleri, durma mesafesi, baş-kıç iter kullanımı, sığ su, bank etkisi hakkında eğitim | | | | 5 | Manevra öncesi geminin yanaşma ve kalkışının planlamasının yapılması, acil durum planlarının yapılması. | | | | 6 | Yerel fiziksel koşulların, rüzgar, gelgit, deniz ve görüş koşullarının manevraya etkilerinin öğretilmesi | | | | 7 | Farklı gemi tipleri ile basit manevralar, dönüş manevraları, travers, drift. | | | | 8 | Arasınav
| | | | 9 | Farklı fiziksel koşullar ve meteorolojik şartlar altında değişik gemi tipleri ile basit manevralar, dönüş manevraları, travers, drift. | | | | 10 | Dar kanallar ve sığ sularda seyir ve bu bölgelerde gemiyi elleçlemenin zorlukları. Sığ su ve bank etkisi. | | | | 11 | Dar kanallar ve sığ sularda seyir ve bu bölgelerde gemiyi elleçlemenin zorlukları. Sığ su ve bank etkisi. | | | | 12 | Römorkör seçimi ve kullanımı. | | | | 13 | Römorkör seçimi ve kullanımı, hareketli iki gemi arasındaki etkileşimler. Gemi-sahil arasındaki etkileşimler. Gemi mevkisinin ve hareketlerinin takibi. | | | | 14 | Havuzlama, acil durumlara cevap verebilme, ağır havada seyir ve taktikler. | | | | 15 | Köprüüstü iletişiminin, pilotla iletişimin sağlanması, kaynak yönetimi kurallarının uygulanması. | | | | 16 | Dönem sonu sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Erol, A. 1987; Gemi Kullanma, Güryay Matbaacılık, İstanbul
Kpt.Alper Tunga ANIKER, Kaptanın Manevra Kılavuzu
McElrevey, D. 1988; Shiphandling for the Mariner, Cornell Mar. Press, Centreville, USA
Danton, G. 1987; The Theory and Practice of Seamanship, London
| | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 | | Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 3 | 3 | 5 | 4 | | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|
|
|