| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | DİŞ107202221 | TIBBİ BİYOLOJİ | Zorunlu | 1 | 1 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Tıbbi biyoloji dersi, temel biyolojik bilimlere yaklaşım, moleküller, hücre teorisi, yapısı ve organelleri, hücre bölünmesi, hücresel yaşam döngüsü, mutasyonlar ve hücre ölümü gibi temel hücresel mekanizmaları temel alır. DNA, gen, kromozom kavramları detaylıca ele alınarak, öğrencilerin epigenetik mekanizmalar ve gen ifadesinin düzenlenmesi gibi güncel bilimsel yaklaşıma hakim olarak ve hücresel patolojiler ile genetik arasındaki bağlantıyı kurması hedeflenmektedir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Emel KABARTAN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Kritik düşünme ve hipotez kurmayı bilir | | 2 | Deneylerin tasarım ve idaresi, problem çözme gibi bilimsel yetenekleri geliştirir | | 3 | Moleküler ve hücresel patolojileri yorumlayabilir | | 4 | Dokuları bilir |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Canlılığın kimyasal temeli, hücre ve organelleri, hücreler arası iletişim, bölünme tipleri, temel dokuların oluşumları, özellikleri ve görevleri, DNA, gen, kromozom |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Canlılığın başlangıcı ve hücre kavramı | | | | 2 | Hücre zarı yapı ve işlevsel özellikleri | | | | 3 | Hücre iskeleti ve hücre bağlantıları | | | | 4 | Hücrede veziküler sistem-Golgi ve Endoplazmik Retikulum | | | | 5 | Hücrede enerji ve detoksifikasyon-Mitokondri ve Peroksizom | | | | 6 | Ribozom ve RNA | | | | 7 | Çekirdek ve çekirdek zarı | | | | 8 | DNA'nın keşfi ve tarihsel süreç | | | | 9 | Ara sınav | | | | 10 | Gen ifadesi kontrolü | | | | 11 | Mutasyonlar | | | | 12 | Hücre döngüsü ve kontrolü | | | | 13 | Hücreler arası iletişim | | | | 14 | Hücre ölümü | | | | 15 | Diş hekimliğinde genetik yaklaşım | | | | 16 | Final sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders notlar
Campell Genel Biyoloji
Hücre: Moleküler yaklaşım |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | 3 | 4 | | | | | | | | 4 | | ÖÇ2 | | 3 | 4 | | | | | | | | 4 | | ÖÇ3 | | 3 | 4 | | | | | | | | 4 | | ÖÇ4 | | 3 | 4 | | | | | | | | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|