| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MR2122016778 | MÜZECİLİK | Zorunlu | 2 | 4 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu derste öğrencilere akademik bir bilim dalı olarak müzecilik kavramının çeşitli tanımları, tarihsel gelişimi ve değişen işlevleri, konusunda deneyımler paylaşılacaktır. Ayrıca Eski Eserleri koruma kanunu hakkında bilgiler verilecektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Kasım Eker |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Müzeciliğin Kavramsal Boyutunu Tanımlama | | 2 | Müzeciliğin Kültürel Mirası Korumada ve Geliştirmedeki yerini belirleme | | 3 | Dünya ve Türkiyeden çeşitli müze örneklerinin nasıl kurgulandığını görme | | 4 | Müze gezilerine katılımı sağlayarak öğrencilerin müze deneyimlerini değerlendirme |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Ders kapsamında müzecilik ile ilgili temel kavramlar öğrencilere öğretilecektir. Tarihsel gelişim sürecine bakılarak, çağdaş müzecilik anlayışı, Türkiye´de ve dünyada müzecilik; farklı müze türleri; müzenin amacı ve işlevleri; müzelerin yönetimi vb. gibi konularda bilgiler aktarılacaktır. Dünya ve Türkiye’den çeşitli müze örnekleri, karşılaştırılmalı olarak değerlendirilip, Ordu ve yakın illerdeki müzelere geziler düzenlenecektir.
Eski Eserler konusunda 2863 sayılı kanun hakkında bilgiler verilecek, eski eser bilinci aşılanacaktır.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Müzeciliğin Kavramsal Boyutu | | | | 2 | Müzeciliğin Amacı ve işlevleri | | | | 3 | Müzeciliğin Tarihsel Gelişim Süreci | | | | 4 | Müzeciliğin Tarihsel Gelişim Süreci | | | | 5 | Osmanlıda Müzecilik Hareketleri | | | | 6 | Türkiye’de Müzecilik Hareketleri, Osman Hamdi Bey vb. | | | | 7 | Müzecilik mesleğinin prensipleri (koruma,teşhir, depolama, kaydetme) hakkında | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Müze çeşitleri | | | | 10 | Türk Müzeciliğinin Sorunları ve Çözüm Önerileri | | | | 11 | Kültür ve Tabiat Varlıklarının Korunmasına ilişkin temel kavramları tanımlayabilme | | | | 12 | Kültür ve tabiat varlıklarını korumakla görevli bakanlık ve kamu kuruluşları | | | | 13 | Kültür ve Tabiat Varlıklarının Korunmasının Önemi 2863 nolu kanun | | | | 14 | Kültür ve tabiat varlığı ile sit kavramları ve türleri 2863 nolu kanun | | | | 15 | Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Yüksek Kurulunun yapısı ve görevleri ile Bölge Koruma Kurullarının yapısı ve görevleri | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Müzecilikte Yeni Yaklaşımlar (yay. haz. Zeynel Abidin Kızılyaprak) Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı, 2000
Müzebilimin ABC si (yay. haz. Nevra Ertürk ve Hanzade Uralman), Ege Yayınları, 2012
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Problem Çözümü | 2 | 2 | 4 |
| Tartışma | 8 | 2 | 16 |
| Soru-Yanıt | 8 | 2 | 16 |
| Alan Gezisi | 5 | 2 | 10 |
| Alan Çalışması | 5 | 2 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | | | | | | | | | 2 | 3 | | | | 3 | | 3 | 3 | | | 4 | | 4 | | 4 | | 4 | | | 4 | | | 4 | | | 4 | | 3 | | | | ÖÇ2 | 4 | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | 5 | | 4 | 3 | | | 5 | | 3 | | 3 | | 4 | | | 3 | | | 4 | | | 3 | | 4 | | | | ÖÇ3 | 3 | | | | | | | | | 3 | 3 | | | | 4 | | 3 | 4 | | | 5 | | 5 | | 4 | | 3 | | | 5 | | | 3 | | | 3 | | 5 | | | | ÖÇ4 | 5 | | | | | | | | | 5 | 3 | | | | 3 | | 4 | 3 | | | 3 | | | | 2 | | 5 | | | 3 | | | 5 | | | 5 | | 4 | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|