| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | EBR2062015873 | FİZİKSEL ENGELLİLERİN EĞİTİMİ VE REHABİLİTASYONU | Zorunlu | 2 | 4 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilerin, özürlülerde ki sosyal ve fiziksel durumu göz önüne alarak, sosyal ve fiziksel rehabilitasyon programları hakkında temel bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr.Gör.Hülya SOLAK |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrencilerin, özürlülerdeki sosyal ve fiziksel durumu göz önüne alarak, sosyal ve fiziksel rehabilitasyon programları hakkında temel bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamak |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Fiziksel engelli çocuklar ve gelişimi, fiziksel engelli çocukların sınıflandırılması, özel eğitim ihtiyaçları, gelişimlerinin desteklenmesi. Fiziksel engellilere yönelik rehabilitasyon uygulamaları. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Fiziksel engellilik kavramı | Yok | Yok | | 2 | Fiziksel engellilik türleri | Yok | Yok | | 3 | Fiziksel engelin Tedavisinde Egzersiz Uygulamaları | Yok | Yok | | 4 | Protezler ve Ortezler | Yok | Yok | | 5 | Eğitim ve Rehabilitasyon | Yok | Yok | | 6 | Fiziksel engelli Çocuğun Eğitim ve Rehabilitasyonunda Ailenin Rolü | Yok | Yok | | 7 | Fiziksel engellilerde Spor | Yok | Yok | | 8 | Vize | Yok | Yok | | 9 | Fiziksel Engelliler için Eve ve Çevreye Yönelik Mimari Düzenlemeler | Yok | Yok | | 10 | Özel Eğitim Uygulamaları | Yok | Yok | | 11 | Halka Açık Yerlerde Mimari Düzenlemeler | Yok | Yok | | 12 | Yasal Düzenlemeler | Yok | Yok | | 13 | İlköğretim Okulları | Yok | Yok | | 14 | Meslek Liseleri | Yok | Yok | | 15 | Empati çalışmaları | Yok | Yok | | 16 | Final | Yok | Yok |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Fiziksel engelli çocuklar ve gelişimi, fiziksel engelli çocukların sınıflandırılması, özel eğitim ihtiyaçları, gelişimlerinin desteklenmesi.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 8 | 48 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|