Ordu Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
ÇGE2212014941	ÖZEL EĞİTİMDE UYGULAMA I	Zorunlu	2	3	4

Dersin Seviyesi

Ön Lisans

Dersin Amacı

Kaynaştırma eğitimi yapan kurumlarda uygulama yapmak

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğr. Gör. Ayşe MERİÇ-Öğr. Gör. Yasemin BULUT-Öğr. Gör. Erdal MERİÇ

Öğrenme Çıktıları

1	Kaynaştırma eğitimi yapan kurumlarda uygulama yapmak
2	Akademik gelişim etkinliği yapmak
3	Bilişsel gelişim etkinliği yapmak
4	Dil gelişim etkinliği yapmak

Öğrenim Türü

İkinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Özel gereksinimi olan çocuklar için hazırlanan bireysel eğitim programını tanımak, BÖP e uygun hazırlanmış etkinlikleri uygulamak da öğretmenle iş birliği yapmak, Akademik gelişim etkinliğini planlamaya ve uygulamaya destek olmak, Bilişsel gelişim etkinliğini planlamaya ve uygulamaya destek olmak, Dil ve iletişim etkinlikleri planlamaya ve uygulamaya destek olmak

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	Giriş, dersin tanımı
2	Özel gereksinimi olan çocuklar için hazırlanan bireysel eğitim programını tanımak
3	Çocuklar için hazırlanan bireysel öğretim programını tanımak
4	BÖP e uygun hazırlanmış etkinlikleri uygulamak da öğretmenle iş birliği yapmak
5	Akademik gelişim etkinliğini planlamaya destek olmak
6	Akademik gelişim etkinliğini uygulamaya destek olmak
7	BÖP e uygun hazırlanmış etkinlikleri uygulamak da öğretmenle iş birliği yapmak
8	Arasınav
9	BÖP e uygun hazırlanmış etkinlikleri uygulamak da öğretmenle iş birliği yapmak
10	Bilişsel gelişim etkinliğini planlamaya destek olmak
11	Bilişsel gelişim etkinliğini uygulamaya destek olmak
12	Bilişsel gelişim etkinliğini uygulamaya destek olmak
13	Dil ve iletişim etkinlikleri planlamaya destek olmak.
14	Dil ve iletişim gelişim etkinliğini uygulamaya destek olmak
15	Dil ve iletişim gelişim etkinliğini uygulamaya destek olmak
16	Dönem sonu sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1 Çocuk Gelişimi Programı öğretim elemanı ders notları 2 BİLİŞSEL SÜREÇ YAKLAŞIMIYLA SOSYAL BECERİ ÖĞRETİMİ Yazan : Yrd. Doç. Dr. İlknur Çifci - Prof. Dr. Bülbin Sucuoğlu kök yayıncılık 3 BİREYSELLEŞTİRİMİŞ EĞİTİM PROGRAMI Yazan : Prof. Dr. Mehmet Özyürek kök yayınları 4 ZİHİN ENGELLİLER VE EĞİTİMLERİYazarlar: Prof. Dr. Gönül Kırcaali-İftar -Prof. Dr. Elif Tekin-İftar-Prof. Dr. Sema Kaner -Dr. Hatice Bakkaloğlu-Editör: Prof. Dr. Bülbin Sucuoğlu 5 DOWN SENDROMLU BEBEKLERİN HAREKET GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ Yazan : Hiroko Fujita Çevirenler: Prof. Dr. Nergiz GÜVEN - Prof. Dr. Servet BAL

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
TOPLAM		0
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
TOPLAM		0
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
Uygulama/Pratik	14	6	84
Bireysel Çalışma	14	2	28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma	1	2	2
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			120

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13	PÇ 14	PÇ 15	PÇ 16	PÇ 17
ÖÇ1	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖÇ2	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖÇ3	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖÇ4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek