| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ÇGE22920109410 | CHILD PSYCHOLOGY AND MENTAL HEALTH | Zorunlu | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| The aim of the course is ;
• will gain knowledge and skills in child psychology.
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Erdal MERİÇ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Child to recognize | | 2 | Childhood personality and be able to follow the development of the self. | | 3 | Adaptation and behavior problems in children to recognize resources, | | 4 | The teacher to guide children in creating a balanced personality |
|
| Öğrenim Türü |
| Evening Education |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| None |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| • Characterıstıcs of personalıty and self
• Motives and emotions
• Sensatıon and perceptıon
• Defense mechanısms
• Personalıty and self development of chıldren
• Chıldren of recognıtıon technıques
• Spırıtual problems ın chıldhood
• Emotıonal problems ın chıldren and conduct
• Chıldren wıth specıal problems
• Social skills development,
• Problem solvıng skılls development
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Characterıstıcs of personalıty and self | | | | 2 | Motives and emotions | | | | 3 | Sensatıon and perceptıon | | | | 4 | Defense mechanısms | | | | 5 | Personalıty and self development of chıldren | | | | 6 | Chıldren of recognıtıon technıques | | | | 7 | Chıldren of recognıtıon technıques | | | | 8 | Midterm Exam | | | | 9 | Chıldren of recognıtıon technıques | | | | 10 | Spırıtual problems ın chıldhood | | | | 11 | Spırıtual problems ın chıldhood | | | | 12 | Emotıonal problems ın chıldren and conduct | | | | 13 | Chıldren wıth specıal problems | | | | 14 | Social skills development, | | | | 15 | Problem solvıng skılls development | | | | 16 | Final Exam | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1 Handouts
2 Baymur, F. (1990). General Psychology. Istanbul: Revolution Publishing House.
3 Cüceloğlu, D. (1991). And the behavior of people. Istanbul: Remzi Publishing House.
4 Özyürek, M. (2004). Behavior Modification. Root Publications, Ankara
5 Dökmen , Ü. (1994). Communication Conflict and Empathy, Systems Publishing, Istanbul.
6 Gordon , T. (1989). Effective Parenthood Education, Özal Publications, Istanbul.
7 Ekşi. A. (1999). I'm not sick. Istanbul: Nobel Medical Publishing House.
8 Öztürk, O. (1995). Mental Health and Disorders. Istanbul, Medikomat Publishing.
9 Yavuzer, H. (1994). Child Psychology. Istanbul, Remzi Publishing House.
10 Yörükoğlu. A. (1983). Changing Society of Family and Children. Ankara, Turkey. Aydin Publishing House.
11 Özgüven , İ.E. (2001). Family Communication and Life, PDREM Publications, Ankara. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| TOPLAM | 0 | |
| TOPLAM | 0 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Turkish | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Midterm Examination | 1 | 1 | 1 |
| Final Examination | 1 | 2 | 2 |
| Attending Lectures | 14 | 3 | 42 |
| Self Study | 14 | 3,5 | 49 |
| Individual Study for Homework Problems | 12 | 1 | 12 |
| Individual Study for Mid term Examination | 1 | 6 | 6 |
| Individual Study for Final Examination | 1 | 8 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | | ÖÇ3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|
|
|
Ordu University Rectorate Building ,Cumhuriyet Campus , Center / ORDU / TURKEY • Tel: +90 452 226 52 00
|